دبیر تاریخ ساوجبلاغی:
قیام ۱۵ خرداد، نقطه عطفی در بیداری مردم و سرآغاز انقلاب اسلامی بود
کرج (پانا)- دبیر تاریخ ساوجبلاغی گفت: قیام ۱۵ خرداد را باید به عنوان یک حرکت ریشه‌دار مردمی و دینی به نسل جدید شناساند، نه فقط یک صفحه از کتاب درسی اکتفا کرد.
محمو طاهری به مناسبت سالروز قیام خونین ۱۵ خرداد ۱۳۴۲، یکی از معلمان باسابقه تاریخ در شهرستان ساوجبلاغ در گفت‌وگو با پانا، این روز را نه صرفاً یک واقعه تاریخی، بلکه نقطه انفجار خشم ملت علیه استبداد شاهنشاهی و وابستگی به غرب دانست و تأکید کرد:«۱۵ خرداد را باید به عنوان یک حرکت ریشه‌دار مردمی و دینی به نسل جدید شناساند، نه فقط یک صفحه از کتاب درسی اکتفا کرد.»
وی افزود:«قیام ۱۵ خرداد ۱۳۴۲ را نباید فقط به عنوان یک اعتراض سیاسی نگاه کرد. این واقعه، نخستین خروش جدی و مردمی علیه نظام شاهنشاهی بود که با محوریت روحانیت و به‌ویژه با رهبری حضرت امام خمینی (ره) صورت گرفت. این روز، آغاز مرحله‌ای تازه در مبارزات ملت ایران است که در نهایت به پیروزی انقلاب اسلامی در سال ۵۷ انجامید.»
وی با تأکید بر اینکه این قیام برخاسته از متن مردم و باورهای دینی آنان بود، ادامه داد:«برخلاف بسیاری از اعتراض‌های سیاسی که ریشه در خواسته‌های طبقاتی یا نخبگانی دارند، قیام ۱۵ خرداد، خیزشی از دل باورهای مذهبی و مردمی بود. مردم عادی، بازاریان، طلاب، کشاورزان، و اقشار مختلف جامعه، نه با تحریک خارجی، بلکه با شنیدن صدای حق‌طلبانه امام خمینی (ره)، به خیابان‌ها آمدند.»
طاهری درباره پیش‌زمینه‌های تاریخی این قیام نیز توضیح داد:«ماجرا از مخالفت صریح امام خمینی با لایحه کاپیتولاسیون و اصلاحات موسوم به «انقلاب سفید» آغاز شد؛ برنامه‌هایی که ظاهری اصلاح‌طلبانه داشت اما در واقع در جهت وابسته‌تر کردن ایران به آمریکا بود. امام خمینی با شجاعت بی‌نظیر در آن دوره، فریاد زد که این اصلاحات، استقلال کشور و ارزش‌های اسلامی را تهدید می‌کند. حکومت شاه به جای پاسخ‌گویی، او را دستگیر کرد و همین مسئله باعث انفجار خشم مردم در روز ۱۵ خرداد شد.»
این معلم تاریخ با اشاره به سرکوب خونین مردم توسط رژیم پهلوی گفت:«صدها نفر از مردم در همان روز کشته شدند. حکومت شاه در نهایت سعی کرد با سرکوب، فضا را خاموش کند، اما اتفاقاً این سرکوب، مردم را مصمم‌تر کرد. از آن پس، دیگر مردم باور کردند که مسیر اصلاح از داخل حکومت بسته است و باید به سمت یک تغییر اساسی رفت.»
وی در ادامه اظهار داشت:«۱۵ خرداد نشان داد که دین، سیاست، و مردم در ایران یک پیوند جدانشدنی دارند. برخلاف تصور حکومت پهلوی که فکر می‌کرد با مدرن‌سازی ظاهری می‌تواند مردم را از روحانیت جدا کند، این قیام ثابت کرد که مردم هنوز دین‌شان را معیار مبارزه خود می‌دانند.»
طاهری تأکید کرد:« که این واقعه باید در کتاب‌های درسی به شکل جدی‌تر و عمیق‌تری بررسی شود.متأسفانه گاهی در کتب درسی، فقط چند خط به ۱۵ خرداد اختصاص می‌دهند، بدون اینکه عمق و پیام آن را توضیح دهند. در حالی که این روز، دروازه ورود به یک تاریخ جدید در ایران بود. اگر نسل جدید نداند که چرا مردم در آن زمان جان خود را فدای این حرکت کردند، ممکن است نسبت به دستاوردهای امروز بی‌تفاوت شود.»
او همچنین به وظیفه معلمان اشاره کرد و گفت: «ما معلمان باید تلاش کنیم دانش‌آموزان را فراتر از امتحان، با روح و فلسفه این‌گونه حرکت‌ها آشنا کنیم. قیام ۱۵ خرداد درس‌هایی در حوزه شجاعت، استقلال‌طلبی، ایستادگی، و اعتماد به مردم دارد. این ارزش‌ها هنوز هم برای امروز ما کاملاً زنده و ضروری‌اند.»
طاهری خاطرنشان کرد: «اگر می‌خواهیم حافظه تاریخی جامعه‌مان دچار فراموشی نشود، باید قیام‌هایی مانند ۱۵ خرداد را زنده نگه داریم؛ نه با شعار، بلکه با آموزش عمیق، گفت‌وگو و پیوند دادن آن با مسائل امروز. جوان امروز باید بفهمد که آنچه امروز از آزادی، استقلال و هویت داریم، محصول ایثار کسانی است که در روزهایی مثل ۱۵ خرداد، جان‌شان را کف دست گرفتند.»
ارسال دیدگاه