تبیین سیاست‌های پروژه مهر با محوریت کیفیت‌بخشی و عدالت آموزشی در اجلاس رؤسای آموزش‌وپرورش

محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، در گفت‌وگو با خبرنگار پانا از اصفهان، در تشریح دستاوردهای سی‌ونهمین اجلاس رؤسای آموزش‌وپرورش سراسر کشور اظهار کرد: کیفیت‌بخشی به فرایند آموزش و تحقق عدالت آموزشی، دو محور اصلی این رویداد بود که در قالب نشست‌ها و برنامه‌های مختلف، پیرامون ابعاد گوناگون آن بحث و تبادل نظر شد.

وی افزود: «این اجلاس با تمرکز بر بیان سیاست‌ها و برنامه‌های راهبردی وزارت آموزش‌وپرورش در مسیر اجرای پروژه مهر و آمادگی برای آغاز سال تحصیلی آینده تشکیل شد تا زمینه درک و فهم مشترک میان سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان، مدیران میانی و مدیران اجرایی در سطح مدارس فراهم شود.»

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با تأکید بر اهمیت انتقال دقیق سیاست‌های کلان به بدنه مدارس تصریح کرد: «دغدغه‌ها و دیدگاه‌های صاحب‌نظران حوزه تعلیم و تربیت که در مرحله سیاست‌گذاری مطرح می‌شود، باید به‌صورت روشن، عملیاتی و اثربخش در سطوح پایین‌تر، به‌ویژه مدارس، تبیین و اجرا شود.»

وی در پایان خاطرنشان کرد: «هم‌افزایی میان مدیران و دست‌اندرکاران نظام تعلیم و تربیت، نقش مؤثری در اجرای موفق برنامه‌ها، ارتقای کیفیت آموزشی و گسترش عدالت آموزشی در سال تحصیلی پیش‌رو خواهد داشت.»