مهارت‌های زندگی، سنگ‌بنای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانش آموزان است

سمیه سادات ابراهیمی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا اظهار کرد:«برنامه نماد، یک برنامه ملی است که هدف اصلی آن آموزش مهارت‌های ارتقایی یا همان مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان، والدین و کارکنان مدارس است. این آموزش‌ها هم از طریق آموزش مستقیم و هم به شکل فعالیت‌های فرهنگی و ترویجی مانند جشنواره‌ها در مدارس اجرا می‌شود.»

وی ادامه داد:«در بخش بعدی، ما با رصد و پایش آسیب‌هایی که ممکن است دانش‌آموزان با آن‌ها مواجه شوند، تلاش می‌کنیم در همان مراحل ابتدایی به آن‌ها کمک کنیم. دانش‌آموز نباید احساس تنهایی کند. اگر با مسئله‌ای مواجه است، مشاوران مدرسه و اعضای تخصصی مراکز مشاوره ما در آموزش‌وپرورش به او کمک خواهند کرد تا مشکل را شناسایی و حل کند. در صورت لزوم، دانش‌آموز به نهادهای حمایتی دیگر برای دریافت خدمات ارجاع داده می‌شود.»

در ادامه، لیلا بابایی رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان نیز بیان کرد:«در سطح استان، اقداماتی مانند افزایش مهارت‌ها و ارتقای توانمندی دانش‌آموزان، معلمان و کادر اجرایی مدارس در حال انجام است. همچنین توانمندسازی اولیای دانش‌آموزان و انعقاد تفاهم‌نامه با برخی نهادهای دولتی و غیردولتی برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، بخشی از برنامه‌های جاری در استان است.»