مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان:
۲۰ معلم در مرحله استانی حائز امتیاز اکثریت شدند
اصفهان (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: امسال از بین ۲۳۰۰ نفر که در مرحله فراخوان عمومی برای انتخاب معلم نمونه شرکت کردند، بیش از ۵۰۰ نفر را داشتیم که در سطح مدرسه انتخاب شدند و از بین ۵۰۰ نفر، ۲۰ معلم در مرحله استانی مورد رصد و پایش قرار گرفتند و حائز امتیاز اکثریت شدند.
محمدرضا نظریان، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در حاشیه آئین تجلیل از معلمین نمونه در گفت و گو با پانا اظهار داشت: « ویژگی‌ها و ملاک‌های متفاوتی در همه معلمین است که آن‌ها را به عنوان یک معلم نمونه مورد توجه قرار دهد.»
وی افزود: «از جمله ویژگی‌هایی که هم در حیطه عمومی و هم در حیطه اختصاصی برای معلمین وجود دارد این است که دانش عمومی و اختصاصی، دانش تخصصی رشته تدریسی خودش را داشته باشد، بتواند ارتباط خوبی را با دانش‌آموز داشته باشد، بتوانند روش‌های تدریس جدید، روش‌های تدریس مبتنی بر مشارکتی را استفاده کنند، بتواند از فناوری‌های نوین تعاملی استفاده کنند، در ارتباط با دانش‌آموزان از جمله ویژگی‌هایی که می‌تواند حائز اهمیت بالا باشند ارتباط بسیار خوب با مخاطب داشته باشد، مخاطب خودش را بشناسد و شرایط یادگیری را هم فراهم بکند شرایط یادگیری از نظر فضا‌های فیزیکی و آنچه که مربوط به این می‌شود که بتواند یادگیری را بدون استرس و با آرامش روانی بتواند در محیط و در محیط کلاس ایجاد کند. »
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در ادامه بیان کرد: « در ارتباط با انتخاب معلمین نمونه، مراحل مختلفی طی می‌شود، از سطح مدرسه بر اساس نظرات سایر معلمان، بر اساس نظرات دانش‌آموزان و اولیا در مرحله اول معلمین نمونه مدارس انتخاب شدند و این عزیزان به سطح ناحیه راه پیدا کردند. در سطح ناحیه بر اساس ملاک‌هایی که وجو داشته، شاخص‌هایی که بیشتر در زمینه محتوا‌های آموزشی است، کاربرد فناوری‌های نوین آموزشی، روش‌های تدریس، منش معلمی، روش‌های مختلفی که معلمین دارند و یک سری ویژگی‌های عمومی دوباره در سطح ناحیه این ارزیابی‌ها انجام شده است و نهایتاً کسانی که در مرحله ناحیه موفق به کسب رتبه می‌شوند، این عزیزان به سطح استان آمده و دوباره از سطح استان بر اساس شاخصه‌های حساس و مختلفی از لحاظ ملاک‌های عمومی و تخصصی وجود دارد معلمین سطح استان انتخاب می‌شوند و همینطور معلمین سطح استان برای رسیدن به سطح کشور به وزارت راه پیدا می‌کنند. این‌ها مراحلی هست که شاخصه‌های متفاوتی دارد از سطح مدرسه تا سطح وزارت که بر اساس نظرات خود معلمین این شاخص‌ها ارائه شده و بر اساس آن ارزیابی می‌شود. »
محمد رضا نظریان در خصوص آمار معلمین نمونه در سال جاری بیان کرد: « ما از بین ۲۳۰۰ نفر که در مرحله فراخوان عمومی برای انتخاب معلم نمونه شرکت کردند، بیش از ۵۰۰ نفر را داشتیم که در سطح مدرسه انتخاب شدند و از بین ۵۰۰ نفر، ۲۰ معلم در مرحله استانی مورد رصد و پایش قرار گرفتند و حائز امتیاز اکثریت شدند و از بین معرفی شدگان به سطح کشور یک نفر را به عنوان معلم نمونه کشوری داریم که از مدارس غیر دولتی هستند. »
ارسال دیدگاه