مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل:
اجرای طرح «همنوا» گامی مؤثر در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: اجرای طرح «همنوا» گامی مؤثر در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و حرکت به سوی آموزش‌های کاربردی و مهارت‌محور است.
سیداردشیر رشیدی‌آل‌هاشم در نشست تخصصی با مدیرکل آموزش فنی وحرفه‌ای استان که با محوریت اجرای طرح «همنوا» با هدف توسعه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان متوسطه دوره اول، متوسطه دوره دوم نظری و هنرستانهای فنی و مهارتی در اداره کل آموزش و پرورش این استان برگزارشد، ضمن تأکید بر ضرورت پیوند نظام آموزشی با مهارت‌آموزی اظهار کرد: اجرای طرح "همنوا" گامی مؤثر در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و حرکت به سوی آموزش‌های کاربردی و مهارت‌محور است.وامروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند تجهیز دانش‌آموزان به مهارت‌های فنی، اجتماعی و کارآفرینانه هستیم تا بتوانیم آنان را برای حضور فعال و مؤثر در جامعه آماده کنیم.
وی افزود: در قالب این طرح، تلاش خواهیم کرد تا با استفاده از ظرفیت مراکز فنی و حرفه‌ای، فرصت‌های متنوع و متناسب با نیاز بازار کار برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان فراهم شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به همکاری بین‌بخشی بین آموزش و پرورش استان اردبیل و اداره کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان گفت: این هم‌افزایی می‌تواند بستر مناسبی برای ارتقاء سطح توانمندی‌های عملی دانش آموزان و کشف استعدادهای فنی آنان باشد. همچنین، تعامل نزدیک با خانواده‌ها و اطلاع‌رسانی دقیق، لازمه موفقیت طرح همنوا در مدارس است.
مهدی بهبود، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان اردبیل نیز ضمن حمایت از اجرای این طرح، آمادگی این اداره کل به منظورارائه خدمات آموزشی، تجهیزات فنی و مربیان متخصص اعلام کرد.
ارسال دیدگاه