تعامل آموزش‌وپرورش با تشکل‌های دانش‌آموزی بی‌سابقه است/ «نیرومند»؛ تجربه نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در حل مسئله انرژی

به گزارش پانا، اسماعیل جانعلی‌پور شامگاه چهارشنبه یازدهم شهریورماه در نخستین روز گردهمایی معاونان پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش سراسر کشور، با گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، دفاع مقدس، شهدای دانش‌آموز و فرهنگی و شهدای جنگ اخیر، اظهار کرد: بیش از دو دهه است که از طریق اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با آموزش‌وپرورش در ارتباط هستم و با شناختی که از این مجموعه دارم، می‌توانم بگویم فضای همکاری و تعامل کنونی در این مدت کم‌سابقه بوده است.

حضور وزیر آموزش‌وپرورش در اتحادیه؛ نشانه توجه به ظرفیت تشکل‌ها

رئیس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان با اشاره به حضور وزیر آموزش‌وپرورش در دفتر اتحادیه گفت: حضور مستقیم وزیر آموزش‌وپرورش در نشست مسئولان اتحادیه و همچنین امضای توافق‌نامه اخیر، نشان‌دهنده شناخت و توجه به ظرفیت تشکل‌های دانش‌آموزی است. دعوت از اتحادیه برای حضور در نشست‌ها و اجلاسیه‌های آموزش‌وپرورش نیز موجب تقویت روحیه تشکل‌ها و افزایش زمینه‌های همکاری میان دو مجموعه شده است.

«نیرومند»؛ تجربه نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در حل مسئله انرژی

وی با اشاره به فعالیت اتحادیه در حوزه حل مسائل روز کشور اظهار کرد: در موضوع انرژی، اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان یک نرم‌افزار کاربردی با عنوان «نیرومند» طراحی کرده است که با حضور وزیر آموزش‌وپرورش و وزیر نیرو رونمایی شد.

رئیس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان افزود: این برنامه با هدف فراهم کردن زمینه نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در موضوع صرفه‌جویی انرژی طراحی شده و می‌تواند ظرفیت دانش‌آموزان را برای مشارکت در حل مسائل کشور فعال کند.

جانعلی‌پور در ادامه با اشاره به مفاد توافق‌نامه میان اتحادیه و وزارت آموزش‌وپرورش گفت: یکی از محورهای این توافق‌نامه، حمایت از شکل‌گیری و اجرای برنامه‌های اتحادیه در استان‌هاست و انتظار داریم معاونان پرورشی و فرهنگی استان‌ها نیز مانند سال‌های گذشته از اجرای این برنامه‌ها حمایت کنند.

وی با اشاره به تجربه چندین‌ساله اتحادیه در اجرای رویدادهای دانش‌آموزی بیان کرد: راه‌اندازی رویدادهای دانش‌آموزی و فراهم کردن زمینه کنشگری دانش‌آموزان در فضای مدرسه، از جمله تجربه‌های تثبیت‌شده اتحادیه است. «مدرسه انقلاب» نیز بیش از یک دهه تجربه فعالیت در حوزه تبیین را پشت سر گذاشته است.

رئیس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزانبا اشاره به تغییر رویکرد اتحادیه در سال‌های اخیر گفت: در دو سال گذشته تلاش کرده‌ایم فعالیت‌ها و آموزش‌های اتحادیه را از تمرکز صرف بر برنامه‌های ملی به سمت شهرستان‌ها سوق دهیم تا ارتباط با بدنه دانش‌آموزی و فضای واقعی مدرسه تقویت شود.

رئیس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان ادامه داد: امسال ثبت‌نام دانش‌آموزی برای آموزش‌های «طلایه‌داران» در ۲۵۰ شهرستان انجام شده و بخش قابل توجهی از اردوها و آموزش‌های این طرح نیز به صورت شهرستانی برگزار شده است. هدف ما این است که از فعالیت‌های صرفاً صوری و نمایشی فاصله بگیریم و با شناسایی نیروهای توانمند و فعال در شهرستان‌ها، شبکه اتحادیه را به فضای مدرسه نزدیک‌تر کنیم.

تشکیل شبکه رابطان انجمن اسلامی در کلاس‌های درس

وی در بخش دیگری از سخنان خود از طراحی برنامه‌ای برای گسترش شبکه انجمن اسلامی در مدارس خبر داد و گفت: با توجه به تأکید معاونت پرورشی و فرهنگی بر نقش‌آفرینی و نقش‌سپاری به دانش‌آموزان، در نظر داریم در همه مدارسی که انجمن اسلامی دانش‌آموزان دارند، در هر کلاس یک رابط انجمن اسلامی داشته باشیم.

رئیس اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان افزود: در سال گذشته در یک‌هزار و ۴۰۰ مدرسه انجمن اسلامی دانش‌آموزان فعال بود و تلاش داریم در تمامی این مدارس، شبکه رابطان کلاسی شکل بگیرد تا هیأت مرکزی اتحادیه در مدرسه از میان همین دانش‌آموزان شکل بگیرد.

وی خاطرنشان کرد: ایجاد این شبکه ضمن افزایش مشارکت دانش‌آموزان، می‌تواند زمینه نقش‌آفرینی گسترده‌تر آنان در مدرسه را فراهم کند و دانش‌آموزانی را که کمتر در فعالیت‌های تربیتی حضور دارند نیز به میدان بیاورد.

اتحادیه؛ ظرفیت تربیتی و تبیینی در کنار آموزش‌وپرورش

جانعلی‌پور با تأکید بر سابقه فعالیت اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: این اتحادیه در طول دهه‌های فعالیت خود تلاش کرده است در حوزه‌های فکری، فرهنگی و تبیینی نقش‌آفرین باشد و بخشی از بار تربیتی و فرهنگی را در کنار آموزش‌وپرورش به دوش بکشد.