معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در نخستین روز از گردهمایی تخصصی مدیران سازمان دانشآموزی:
همافزایی سازمان دانشآموزی و معاونت تربیتبدنی، مسیر تربیت تمامساحتی دانشآموزان را هموار میکند
تهران (پانا) - معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت گسترش همکاریهای مشترک با سازمان دانشآموزی، گفت: ظرفیتهای دو مجموعه در حوزههایی همچون ورزش، سلامت، مهارتآموزی، مسئولیتپذیری و مشارکت اجتماعی مکمل یکدیگر است و میتواند به تربیت دانشآموز تمامساحتی کمک کند.
به گزارش پانا، محمد جعفری عصر امروز شنبه ۳۱ مردادماه در نخستین روز از گردهمایی تخصصی مدیران سازمان دانشآموزی، ضمن قدردانی از برگزارکنندگان این نشست، اظهار کرد: برنامهها، سیاستها، فعالیتها و اقدامات حوزه تربیتبدنی و سلامت در قالب یک بسته چندرسانهای برای روسای ۷۴۰ منطقه آموزش و پرورش کشور ارائه شده است تا رویکردها و برنامههای سال آینده بر اساس برشهای استانی دنبال شود.
وی با اشاره به چالشهای پیش روی کودکان و نوجوانان در عصر حاضر گفت: گسترش زندگی ماشینی و آپارتماننشینی، کاهش فضاهای بازی و تفریح، محدودیت دسترسی به فضاهای ورزشی، افزایش استفاده از فضای مجازی و بازیهای رایانهای و کاهش مشارکت در فعالیتهای بدنی، از جمله عواملی است که سبک زندگی دانشآموزان را تحت تاثیر قرار داده است.
جعفری افزود: پیامد این شرایط، کاهش سواد حرکتی، علاقهمندی به تماشای ورزش به جای مشارکت در فعالیت بدنی، ضعف آمادگی جسمانی و گرایش بیشتر به فعالیتهای فراغتی غیرورزشی است که میتواند زمینهساز کمتحرکی، اضافهوزن، چاقی و بیماریهای ناشی از آن شود.
ورزش و فعالیت بدنی تنها به ساحت جسمانی محدود نمیشود
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ورزش و فعالیت بدنی فقط به ساحت جسمانی محدود نمیشود، تصریح کرد: توجه به ورزش و سلامت، کارکردهای اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و پیشگیرانه دارد و میتواند زمینه امیدآفرینی، نشاط، کاهش آسیبهای اجتماعی و ارتقاء سلامت دانشآموزان را فراهم کند.
ورزش، «مدرسه زندگی» است
وی تربیتبدنی و ورزش را «مدرسه زندگی» دانست و گفت: شکلگیری خودپنداره مثبت، مدیریت پیروزی و شکست، تقویت جمعگرایی، سازگاری اجتماعی، همدلی، یادگیری قوانین، تجربه رفاقت و رقابت، کار تیمی، مسئولیتپذیری، وفاداری، ایثار، انصاف، عدالت، بازی جوانمردانه، کنترل هیجانات و شکلگیری اخلاق پهلوانی از جمله کارکردهای مهم ورزش در تربیت دانشآموزان است.
جعفری با اشاره به سه رویکرد «عدالت، کیفیت و هویت» در برنامههای تربیتی و ورزشی، اظهار کرد: این رویکردها در طراحی مدل اجرایی استانها مورد توجه قرار گرفته است. برنامهها، فعالیتها، محورها، برشهای اجرایی و اعتبارات، در قالب تفاهمنامههای منعقدشده با ادارات کل آموزش و پرورش استانها، مدیران کل و معاونان تربیتبدنی و سلامت، بهصورت مشخص پیشبینی شده است.
همافزایی سازمان دانشآموزی و معاونت تربیتبدنی
وی ماموریتهای سازمان دانشآموزی و معاونت تربیتبدنی و سلامت را نزدیک و مکمل یکدیگر دانست و گفت: مدیریت استعدادهای دانشآموزی، پرورش مسئولیتپذیری، مشارکت اجتماعی، تربیت فرهنگی و اخلاقی، آموزش مهارتهای زندگی، تقویت کارِ گروهی، تعاون و همدلی، از جمله ماموریتهایی است که میتواند با فعالیتهای تربیتبدنی و سلامت پیوندی موثر داشته باشد.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: استفاده از ظرفیت تشکلهای دانشآموزی و سفیران انرژی، تغذیه، بهداشت دهان و دندان، بهداشت فردی و محیطیار، در کنار تشکلهای سازمان دانشآموزی، فرصت مناسبی برای اجرای برنامههای مشترک تربیتی و ورزشی با محوریت دانشآموز و مربی فراهم میکند.
جعفری استفاده از ظرفیت اردوها برای تلفیق ورزش، مهارت، هویت و تربیت اجتماعی، تولید محتوای مشترک درباره سبک زندگی فعال و تغذیه سالم، پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و ارتقاء سلامت روان را از زمینههای همکاری مشترک برشمرد و افزود: دانشآموزان میتوانند در رویدادهای ورزشی در نقشهایی مانند خبرنگار، داوریار، عوامل اجرایی، سفیر سلامت و سفیر ورزش مشارکت داشته باشند.
لزوم استفاده از ظرفیت رسانهای سازمان دانشآموزی و خبرگزاری پانا
وی بر ضرورت استفاده از ظرفیت رسانهای سازمان دانشآموزی و خبرگزاری پانا برای روایت موفقیتها، تلاشها و قهرمانیهای دانشآموزان تاکید کرد و گفت: شناسایی دانشآموزان مستعد در مناطق محروم، روستایی و عشایری و طراحی برنامههای کمهزینه و قابل اجرا برای مدارس دارای فضا و تجهیزات محدود، باید در اولویت برنامههای مشترک باشد.
جعفری با اعلام آمادگی معاونت تربیتبدنی و سلامت برای انعقاد تفاهمنامه با سازمان دانشآموزی، اظهار کرد: این تفاهمنامه میتواند کوتاه، خلاصه و کاربردی باشد و در نشست مشترک معاونان تربیتبدنی و سلامت استانها و روسای سازمانهای دانشآموزی استانها، به مرحله اجرا برسد.
وی تصریح کرد: همه وظیفه داریم دانشآموزی تمامساحتی تربیت کنیم. حوزه تربیتبدنی، افزون بر نقش تخصصی خود در ساحت زیستی و بدنی، به دلیل جذابیت و علاقه دانشآموزان و مربیان، ظرفیت بالایی برای تحقق دیگر ساحتهای تربیتی دارد.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش به تغییر الگوی برگزاری مسابقات دانشآموزی اشاره کرد و گفت: هماکنون مسابقات دانشآموزی دختران و پسران در ۱۰ رشته ورزشی و در شش منطقه کشور برگزار میشود که این شیوه، موجب افزایش انگیزه دانشآموزان و مشارکت بیشتر استانها شده است.
جعفری افزود: در الگوی جدید، استانها به جای حضور محدود در چند رشته، دستکم در هشت تا ۱۰ رشته ورزشی مشارکت دارند. همچنین دانشآموزان مناطق محروم و کمبرخوردار که پیشتر امکان حضور و دیدهشدن در رویدادهای ورزشی را نداشتند، اکنون فرصت بیشتری برای شناسایی و بروز استعدادهای خود پیدا کردهاند.
وی با بیان اینکه ۱۶ استان میزبان مسابقات دانشآموزی هستند، تصریح کرد: میزبانی رویدادها فقط به چند استان محدود نشده است؛ زیرا برگزاری مسابقات در استانهای مختلف، علاوه بر توسعه فرصتهای ورزشی، زمینه کادرسازی، تربیت مدیران و آموزش نحوه برگزاری رویدادهای ملی را نیز فراهم میکند.
برگزاری رویدادهای ویژه دانشآموزان روستایی و عشایری
جعفری با اشاره به برگزاری رویدادهای ویژه دانشآموزان روستایی و عشایری گفت: برگزاری این مسابقات در سطح ملی، فرصتی را برای حضور دانشآموزانی فراهم کرده است که در گذشته کمتر امکان مشارکت در چنین رویدادهایی را داشتند. همکاری سازمان دانشآموزی و معاونت تربیتبدنی و سلامت میتواند این فرصتها را توسعه دهد و زمینه حضور موثرتر دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی، فرهنگی و ورزشی را فراهم کند.
زهرا محمدپور
ارسال دیدگاه