مشاور وزیر آموزش و پرورش در آیین گرامیداشت سالروز تأسیس سازمان دانشآموزی:
دانشآموزان در سازمان دانشآموزی «چگونه زیستن» را مشق میکنند/ نقشدادن به نسل جدید؛ مؤثرترین راهبرد مقابله با آسیبهای اجتماعی است
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی سازمان دانشآموزی را درخت تنومند تربیت تشکیلاتی در کشور دانست.
به گزارش پانا، آیین گرامیداشت بیستوهفتمین سالروز تأسیس سازمان دانشآموزی صبح امروز بهصورت حضوری در تهران و بهصورت برخط در سایر استانها با حضور صادق حسینزاده ملکی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، سمیه سادات ابراهیمی مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، علی فلاحتکار قائممقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی، علینقی یزدانپناه مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی، رحمت رضایی معاون فعالیتهای سازمان دانشآموزی، محمد عکاف مدیرعامل خبرگزاری پانا، محمدهادی کشاورزی دبیرخانه مجلس دانشآموزی کشور و جمعی از مدیران سازمان دانشآموزی مناطق شهر تهران و مسئولان پانا استان تهران برگزار شد.
علینقی یزدانپناه در ابتدای این مراسم با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی، بهویژه دانشآموزان و فرهنگیان شهید، اظهار کرد: سازمان دانشآموزی طی ۲۷ سال فعالیت خود به درختی تنومند در عرصه تربیت دانشآموزان تبدیل شده و توانسته است نقش مهمی در تربیت تشکیلاتی و اجتماعی اعضای خود ایفا کند.
وی با اشاره به فلسفه شکلگیری سازمان دانشآموزی افزود: در دهه ۷۰ با وجود فعالیت گسترده امور تربیتی در مدارس، خلأ تربیت مستمر و عمیق در میان دانشآموزان احساس میشد. بسیاری از برنامهها مانند جشنوارهها و فعالیتهای مقطعی برگزار میشد، اما استمرار و پیگیری تربیتی وجود نداشت؛ از همین رو سازمان دانشآموزی با هدف ایجاد تربیت پیوسته و عمیق شکل گرفت.
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی گفت: در حالی که در کلاس درس بیشتر به انتقال محتوا پرداخته میشود، سازمان دانشآموزی به آموزش مهارتهای زندگی، همکاری، مسئولیتپذیری و کار گروهی میپردازد؛ مهارتهایی که در آموزش رسمی کمتر فرصت بروز و تمرین دارند.
یزدانپناه با تأکید بر اینکه بسیاری از ارزشهای اجتماعی از طریق تجربه عملی منتقل میشود، ادامه داد: مفاهیمی مانند صبوری، مدارا، میهندوستی و احترام را نمیتوان صرفاً با سخنرانی آموزش داد؛ بلکه این مفاهیم در قالب فعالیتهای عملی و تشکیلاتی در سازمان دانشآموزی نهادینه میشود.
وی با اشاره به اهمیت فعالیتهای گروهی در سازمان سازمان دانشآموزی بیان کرد: مبنای فعالیت در سازمان دانشآموزی «گروه» است و دانشآموزان در قالب کار گروهی، مسئولیتپذیری، احترام متقابل و مشارکت اجتماعی را تمرین میکنند. این رویکرد یکی از مؤثرترین شیوهها برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در میان نوجوانان است.
مشاور وزیر آموزش و پرورش همچنین به نقش سازمان دانشآموزی در شکلگیری خبرگزاری پانا اشاره کرد و گفت: فعالیتهای رسانهای دانشآموزان در قالب انجمنهای خبرنگاری پیشتازان در دهه ۸۰ شکل گرفت و بعدها به تأسیس خبرگزاری پانا انجامید که امروز به یکی از بسترهای مهم فعالیت رسانهای دانشآموزان تبدیل شده است.
یزدانپناه خاطرنشان کرد: هدف سازمان دانشآموزی تربیت حرفهای برای مشاغل خاص نیست، بلکه «انسانسازی» و پرورش شهروندانی مسئول، متعهد، صبور و میهندوست است؛ مسیری که از طریق فعالیتهای تشکیلاتی و تجربههای عملی در این سازمان دنبال میشود.
ارسال دیدگاه