معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در جلسه برخط با مربیان امور تربیتی کشور تشریح کرد؛
۸ محور کلیدی برای کنشگری دانشآموزان و فرهنگیان/ نقش مربیان امور تربیتی در شرایط بحرانی کلیدی است
مربیان پرورشی میتوانند از تولیدات خبرگزاری پانا بهرهمند شوند
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تسلیت و تبریک شهادت رهبر معظم انقلاب، ضمن تبیین شرایط «تاریخساز» کشور، از چهار عرصه جنگ همزمان علیه ایران سخن گفت و هشت محور عملیاتی برای کنشگری فرهنگی و شناختی دانشآموزان و فرهنگیان را تشریح کرد.
به گزارش پانا، جلسه برخط صادق حسینزاده ملکی معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با مربیان امور تربیتی سراسر کشور در خصوص شرایط روز، ظهر امروز ۱۱ اسفند ماه از طریق شبکه شاد برگزار شد.
صادق حسینزاده ملکی در این جلسه با تسلیت و تبریک شهادت حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای رهبر معظم انقلاب اسلامی، گفت: شهادت تاریخساز رهبر معظم انقلاب اسلامی به دست بدترین، شرورترین و خبیثترین موجودات عالم که جنایات و فساد عظیمشان در زمین کاملا بر همگان آشکار است، رخ داد. تسلیت از این منظر است که غم بزرگی به واسطه این فقدان بسیار عظیم بر همه ما وارد شد و تبریک به واسطه این توفیق بزرگ و مهمی که خداوند متعال به همه ما عنایت کرد تا همعصر با چنین شخصیت عزیز و عظیمی باشیم؛ شخصیتی که معتقدیم مظلوم، مقتدر، حکیم و راهبر بود و مجموعهای از عصاره فضایل انسانی در این شخصیت جمع شده بود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: یکی از شیرینترین تصاویری که از رهبر معظم انقلاب به جای مانده، تصویر گرم و صمیمی ایشان با دانشآموزان در «جشن فرشتهها» است. تصویر دخترانی که دور حضرت آقا جمع شده بودند، به یادگار مانده است. به تعبیر دیگری، این تصویر اکنون با دختران دانشآموز عزیزی که در مدرسه «شجره طیبه» به شهادت رسیدند، در بهشت رقم خورده است.
اهتمام حضرت آقا به فضای دانشآموزی بسیار ویژه و خاص بود
وی با بیان اینکه اهتمام حضرت آقا به فضای دانشآموزی بسیار ویژه و خاص بود، خطاب به مربیان امور تربیتی اظهار کرد: یکی از منابعی که به نظرم حتما باید از آن استفاده شود، «دفتر حفظ و نشر حضرت آیتالله العظمی خامنهای» است. شاید حدود ۳۰ قسمت حداقل مستندهای بسیار مهمی کار شده است که هر کدام از این مستندها برای تبیین بسیار خوب است و دیدن این مستندها بسیار مفید است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه به تازگی از هفته مهم و کلیدی امور تربیتی عبور کردیم، گفت: هفته امور تربیتی بسیار حائز اهمیت است، زیرا میتوانیم هم به نقد و بررسی مسائل گذشته حوزه تربیتی و بهطور خاص پرورشی بپردازیم و هم درباره مسیر آینده با هم گفتوگو کنیم. در این هفته از ۲ تا ۸ اسفند؛ جلسات، نشستها، رویدادهای متنوعی با انواع صاحبنظران و بخشهای مختلف؛ مربیان، مشاوران، معلمان، استادان و فعالان تربیتی در رابطه با موضوع «پرورشی نوین» و مسائلی که باید در تغییر ریل حوزههای تربیتی در وزارت آموزش و پرورش رقم بخورد، برگزار شد.
حسینزاده ملکی با بیان اینکه در ایام و روزها و شبهای بسیار مهم و تاریخساز، بلکه تمدنساز، حضور داریم، گفت: این ایام، ایامی است که سرنوشت نه فقط ایران، که سرنوشت جهان را معلوم خواهد کرد و نوع رفتار و کنش من و شما و جامعه مخاطبان در آینده ایران و جهان تاثیرات بسیار مهم و اساسی خواهد بود. از این باب ضرورت دارد که نسبت به اقداماتی که میخواهیم انجام بدهیم، قدر ثانیه به ثانیه این ایام را بدانیم و با همافزایی بسیار ویژهتری انشاءالله آن تکلیف تاریخی خود را انجام بدهیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این شبها و روزها از مهمترین شبها و روزهای جمهوری اسلامی ایران و انقلاب اسلامی و تحولات ایران و جهان است، اظهار کرد: اگر ما نقشمان را درست انجام بدهیم، بزرگترین پیروزیها حقیقتا برای کشور بسیار نزدیک است و البته اگر خدای نکرده تکلیفمان را درست انجام ندهیم، طبیعتا ممکن است بزرگترین و تلخترین و پُرآسیبترین لطمات منتظر ملت ایران باشد. البته ملت، دولت، نیروهای نظامی و حاکمیت با قوت این تهدیدها را دور میکند و انشاءالله از این تهدید یک پیروزی بسیار بزرگ خواهد ساخت که زمینههایش فراهم است.
حسینزاده ملکی افزود: در همین چند سال اخیر هم آقا دوباره تذکر دادند که اگر استقامت صورت بگیرد و ما تکلیفمان را درست انجام بدهیم، قلهها فتح خواهد شد که آرزوی قرنها مجاهدتهای مختلف است. در ایران چند وقتی است که چهار جنگ اقتصادی، نظامی، امنیتی و شناختی شروع شده است که در آن نقش مربیان و معاونان و مجموعه دانشآموزان حیاتی است. قطعا در جنگ شناختی و امنیتی همه ما یک تکلیف بزرگ داریم. حضور میدانی ما و شما و جمع دانشآموزان و فرهنگیان در این لحظات، این شبها و این روزها بسیار سرنوشتساز است و حتما دشمنان را دور میکند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: کاری که مربی و معاون پرورشی میتواند انجام دهد، چه در ساحت فردی و خانوادگی و مهمتر در ساحت حقیقی و میدانی، آن اعتباری است که دانشآموزان و فرهنگیان دارند. از این رو اجتماعاتی که برای عزاداری رهبر معظم انقلاب، برای ایام ماه مبارک رمضان و بعد از آن شکل میگیرد، حضور پررنگی را میطلبد و البته باید از این سوگ و غم سنگینی که وجود دارد، بتوانیم فضای حماسی را تقویت کنیم. فضای حماسه، فضای امید و فضای موفقیت که پیروزیهای بزرگ بسیار نزدیک است.
وی اظهار کرد: در ماجرای جنگ نظامی، الحمدلله سربازان و فرماندهان ما بینظیر ظاهر شدند. خبرهایی که در این دو سه روز از پیروزیهای جوانان و بزرگان ما در حوزههای نظامی میشنویم، فوقالعاده بینظیر است و نویدبخش پیروزیهای بسیار بزرگتری را هم میدهد. حضور حماسی مردم در خیابانها و شهرها میتواند از آن خنجری که از پشت دشمنان ایران و ایرانی ممکن است وارد شود، پیشگیری کند.
حسینزاده ملکی با اشاره به نقش مربیان در جنگ اقتصادی و نظامی، گفت: در جنگ شناختی باید مجموعهای از عملیاتهای مجازی را با توجه به تعطیل بودن مدارس و میدانی و حضوری، سازماندهی کنیم و این سازماندهی باید با نظم و انسجام صورت بگیرد.
۸ محور کلیدی برای کنشگری دانشآموزان و فرهنگیان
وی گفت: هشت محور موضوعی را مشخص کردیم که به شما کمک میکند تا در جنگ شناختی به نقشآفرینیهای دانشآموزان و فرهنگیان و خانوادههای آنها چه در ساحت مجازی و چه در ساحت میدانی و حضوری کمک کند.
حسینزاده ملکی خطاب به مربیان امور تربیتی گفت: برای هر کدام از این هشت محور، کانالهای اختصاصی در «شاد» قرار دادیم که میتوانید از محتوای آن استفاده کنید. علاوه بر این میتوانید محتواهای خود را هم تولید کنید و در اختیار ما قرار بدهید تا در بازنشر به شما کمک کنیم.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: محور اول روایت جنگ است. طبیعتا روایت لحظهبهلحظه جنگ، چه از خبر و چه تحلیل، آن هم متقن و مفید ضرورت دارد. اکنون «خبرگزاری پانا» در این موضوع مسئولیت گرفته و در لحظه خبر تولید و روایت میکند. از طرفی همه ما باید نسبت به این هشت محور کار کنیم، روایت کنیم و پیروزیها را منعکس کنیم تا امید ایجاد شود و اتفاقات بزرگی باید رقم بخورد.
وی افزود: سرفصل دوم غیر از روایت جنگ، مسئله موضوعات انگیزشی و آمادگی در ساحت فردی، خانوادگی و اجتماعی است. از نکاتی که در رابطه با مراقبتها باید به آن توجه کرد، از موضوعات روانی، عاطفی، موضوعات جسمی و حرکتی و... است. این موضوعات قابل توجهی است که همه باید نسبت به آن کار کنیم.
حسینزاده ملکی اضافه کرد: محور سوم محورهای کنشگری است؛ چه فرهنگی، چه تربیتی و چه میدانی که از باب تربیتی بهترین فرصت تربیت بشر در چالشها رقم میخورد. بهترین نسلهای ایرانی در جنگ تحمیلی هشتساله تربیت شدند که توانستند امنیت ایران را تضمین کنند؛ حاج قاسمها و حسن باقریها، شهید همتها و خیلیهای دیگر در میدان جنگ بود، که میدان سختی بود و توانستند به اوج برسند. بنابراین باید از این فرصت فرهنگی، تربیتی و میدانی استفاده کنیم و با کنشگری که ایجاد میکنیم در میان مخاطبان، به اهداف فرهنگی، تربیتی و میدانی انشاءالله برسیم.
وی خاطرنشان کرد: محور چهارم موضوعات معارفی، معنوی و تاریخی است که مملو از موضوعات و سوژهها است. قرآن با ما سخن گفته، راه را نشان داده است. روایات را نشان دادهاند. تجربههای متعدد تاریخی راه را به ما نشان داده است. ماه رمضان و معنویت و دعاهای ماه رمضان و توسل و توکلی که در ماه رمضان وجود دارد، راه را به ما نشان داده است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: محور پنجم موضوعات حماسی و هویتی است؛ از جنس سرودها، پویشها و نقشآفرینیها که این بتواند برانگیخته شود و در فضای عمومی جهانی کاملا تابانده شود. در موضوع هویت اسلامی، ایرانی، انقلابی مجموعه از ظرفیتها و امکانات وجود دارد. محور ششم که اگر شرایط غیر عزای عمومی باشد، موضوع طنز است، ولی به غیر آن، مسابقات، سرگرمیهای مفید و بازی را داریم. اکنون که مدارس تعطیل است، انرژی دانشآموز یک ذخیره مهم و ظرفیت عظیم هم برای کنشگریها و هم برای خلق و بهرهبرداری از آن نکات معارفی و معنوی و انگیزشی است البته باید فضای سرگرمی آنها نیز تامین شود.
وی ادامه داد: محور هفتم از جنس اطلاعرسانیها و آموزشهای موردی و کاربردی است. دشمن جنایتکار، خونخوار و فاسد ممکن است دست به هر جنایتی بزند. اکنون اطلاعیههای مهمی از سوی سپاه پاسداران و شورای عالی امنیت ملی و دولت منتشر میشود که خیلی از اینها باید به گوش مخاطبان برسد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه محور هشتم روایت رهبری است، گفت: اکنون مجموعه خوبی از تولیدات دارد رقم میخورد و در فضای مجازی و در «شاد» منتشر میشود. همان بستههای «ایرانمون»؛ مملو از محتوا، بازی و سرگرمیهای گروهی مفید است، مملو از پرسش و پاسخها است. غیر از آن کانالهای حوزه پرورشی دارای محتواست که بتوانید از آن در بازنشر به هم کمک کنید.
وی افزود: نکته سوم برانگیختگی تولیدات مردمی است؛ یعنی دانشآموزان خودشان تولید کنند. بهترین تولیدکنندهها، خود دانشآموزان هستند. بنابراین نقش ما در حوزه تولید؛ اولا تولید و ثانیا بازنشر بهترین تولیدات دیگران است و ثالثا هم برانگیختگی ظرفیتهای مردمی و دانشآموزی و همکاران فرهنگی است.
مربیان پرورشی میتوانند از تولیدات خبرگزاری پانا بهرهمند شوند
حسینزاده ملکی با بیان اینکه کانالهایی در فضای معاونت پرورشی داریم که میتواند منبع محتوا باشد، گفت: یکی از آنها خبرگزاری پانا است که هم در شاد و هم در جاهای دیگر محتوا تولید میکند و شما مربیان میتوانید از آن بهرهمند شوید.
وی اضافه کرد: علاوه بر این کانال پرورشی ایران هم یک کانال محوری است که سعی میکند در همه این موضوعات طبق محورهایی که عرض کردیم مطالبی را منتشر کند. همچنین چند کانال موضوعی دیگر هم داریم که مربیان میتوانند از آن استفاده کنند ضمن اینکه میتوانند محتوا نیز تولید کنند. کانال همافند را داریم که بر موضوع کنشگری دانشآموزان و فرهنگیان متمرکز است و سعی میکند ایدههای کنشگری و فعالیتهای گروهی، فردی، خانوادگی و اجتماعی را سازماندهی کند و پیشنهاد دهد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: همچنین کانال درنگ نیز به زودی فعالتر خواهد شد که به تکنکتههای تاریخی و معارفی میپردازد. کانال بگو مگو نیز فعال است و به پرسش و پاسخ شبهات پاسخ بدهد. کانالی هم برای سرگرمی داریم ضمن اینکه کانالهای برای مربیان و مشاوران را هم جداگانه داریم که مربیان میتوانند با ادمینهای کانال در ارتباط باشند.
وی با بیان اینکه در آستانه انتخاب رهبری جدید هم هستیم، گفت: بالاخره گفتوگو در رابطه با جایگاه و اهمیت و ضرورت ولایت فقیه که باید انجام شود، در ما این را هم باید با انسجام حداکثری بتوانیم با هر انتخابی که خبرگان داشت که حتما بهترین انتخاب ممکن خواهد بود بنا به وصیت امام راحل و امام شهید، با رهبر جدیدمان بیعت کنیم و انسجام ملی و جمهوری اسلامی و نظام امت و امامت را انشاءالله به جهانیان نشان دهیم. ما باید جامعه را برای این فضا آماده کنیم. شبکه مربیان پرورشی و معاونان و دانشآموزان باید در مقابل آن جنگ روانی که دشمن به راه خواهد انداخت، تکلیف خود را بدانند و به انسجام ملی که رهبر حکیم ما دائم بر آن تاکید داشتند، کمک کنند.
وی ادامه داد: امیدواریم بتوانیم در روایت رهبری و اندیشههای ایشان و سیره ایشان که چکیده اسلام ناب محمدی است، تکلیف خود را انجام دهیم که در این روزها این روایات خیلی کمک خواهد کرد.
ارسال دیدگاه