پوشش ۹۶٫۲۱ درصدی جمعیت هدف دانش‌آموزان در برنامه ملی شهاب

الهام یاوری با تاکید بر رسالت سمپاد در توجه به تمامی دانش‌آموزان مستعد، برنامه ملی شهاب را یکی از راهبردی‌ترین برنامه‌های نظام تعلیم و تربیت در مسیر تحقق عدالت آموزشی دانست.

وی با تشریح اهداف این برنامه، اظهار کرد: برنامه ملی شهاب با هدف شناسایی، هدایت و توانمندسازی دانش‌آموزان دارای استعداد برتر در تمامی مدارس کشور طراحی و اجرا شده است و تلاش دارد با رویکردی فراگیر، زمینه کشف و پرورش استعدادها را در همه مناطق کشور، به‌ویژه مناطق کمتر برخوردار، فراهم آورد.

یاوری با اشاره به ماهیت تربیتی و فرایندمحور این برنامه، افزود: در برنامه شهاب، شناسایی استعدادها در دوره دوم ابتدایی، هدایت هدفمند دانش‌آموزان و توانمندسازی معلمان مجری در دستور کار قرار دارد. این رویکرد بر مشاهده مستمر معلم در کلاس درس و ارزیابی فرایندی دانش‌آموزان استوار است و از الگوهای صرفاً رقابتی فاصله گرفته است.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان  تصریح کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۳–۱۴۰۴، تمامی مدارس دوره دوم ابتدایی کشور مجری برنامه ملی شهاب بوده‌اند و تعداد دانش‌آموزان تحت پوشش به حدود ۴ میلیون و ۳۰۸ هزار و ۹۳۴ نفر رسیده است که معادل ۹۶٫۲۱ درصد جمعیت هدف محسوب می‌شود و نسبت به سال گذشته رشد قابل توجهی داشته است.

وی شناسایی استعدادها در هشت حوزه کلامی، ریاضی، هنری، فضایی، اجتماعی، دینی، حرکتی–ورزشی و علوم تجربی، آموزش و توانمندسازی معلمان مجری، ثبت و پایش داده‌ها در سامانه‌های رسمی آموزشی از جمله سامانه «سیدا» و تحلیل منطقه‌ای اطلاعات را از مؤلفه‌های اصلی این برنامه برشمرد و افزود: یکی از مهم‌ترین دستاوردهای برنامه ملی شهاب، شکل‌گیری بانک داده ملی استعدادهای برتر برای پشتیبانی از تصمیم‌سازی‌های کلان آموزشی است.

 یاوری با اشاره به نقش کلیدی معلمان در اجرای موفق این برنامه، خاطرنشان کرد: در همین راستا، بیش از ۴۴ هزار و ۸۰۰ معلم آموزش‌های تخصصی لازم را دریافت کرده‌اند که برای این منظور اعتباری بالغ بر ۳۱ میلیارد ریال اختصاص یافته است. این اقدامات، برنامه شهاب را به بزرگ‌ترین پروژه شناسایی استعداد در نظام آموزشی کشور تبدیل کرده است.

وی در پایان تاکید کرد: استمرار حمایت‌های تقنینی و اعتباری، می‌تواند زمینه ارتقای کیفیت اجرا، تعمیق تحلیل داده‌ها و اتصال موثر برنامه ملی شهاب به مسیرهای هدایت استعداد در مقاطع تحصیلی بالاتر را فراهم سازد.