مهری متفاوت با روایت‌های ناب دانش‌آموزخبرنگاران پانا در پویش «نوراوی مهر»‌

به گزارش خبرنگار پانا؛ محمد عکاف مدیرعامل خبرگزاری پانا در کارگاهی که صبح امروز به منطور  توانمندسازی دانش‌آموزان جهت تولید محتوا  و شرکت در این پویش ‌با حضور دانش‌آموز خبرنگاران از سراسر کشور به‌صورت ترکیبی (حضوری و آنلاین) برگزار شد، با اشاره به رویکرد جدید پانا‌، گفت: برای استفاده بهتر از ظرفیت‌های خلاقانه نوجوانان، مسیر تولید محتوا باید از قالب‌های رسمی و خشک خبری به سمت روایت‌های واقعی و ملموس دانش‌آموزی تغییر کند.

وی افزود: ما امروز به این نتیجه رسیدیم که اگر می‌خواهیم از توانایی‌های شما دانش‌آموزان بیشتر بهره ببریم، باید به جای حرکت در مسیر محتوای رسمی، ابزارهایی مانند تلفن همراه را که در اختیار همه شماست، به ابزاری برای تولید روایت‌های تصویری و داستان‌محور تبدیل کنیم. دیگر نیازی نیست سراغ خبرهای سخت و ساختارهای تکراری  بروید؛ محتوایی ارزشمند است که برای هم‌سالان شما جذاب باشد و آن‌ها را به دیدن، خواندن و پیگیری ترغیب کند. محتوای موفق رسانه‌ای محتوایی است که تماشای آن برای نسل شما لذت‌بخش باشد.

مدیرعامل پانا با اشاره به اینکه روایت، زبان رسانه امروز است، گفت: نگاه ما به تولید محتوا تغییر کرده است. از شما می‌خواهیم با همان تلفن همراهی که در اختیار دارید، گزارش‌های تصویری بگیرید، عکس‌هایی ثبت کنید که در دل خود یک داستان داشته باشند، به جای خبرنویسی معمولی، روایت‌نویسی کنید و از مشاهدات خود قصه بسازید. این مسیر را با پروژه «نوراوی اربعین» آغاز کردیم؛ پروژه‌ای که در آن از دانش‌آموزانی که در سفر اربعین حضور داشتند خواستیم روایت‌های تصویری یا ویدیویی خود را از سفر، میزبانی زائران امام حسین (ع) یا پیاده‌روی جاماندگان در شهرهای مختلف ثبت کنند. این تجربه نشان داد که دانش‌آموزان ظرفیت بالایی برای روایت‌گری دارند. برخی از آن‌ها از استان‌های هم‌جوار خراسان رضوی مانند خراسان شمالی، جنوبی و گلستان به صورت پیاده به سمت حرم امام رضا (ع) رفتند و روایتی ناب از این مسیر ثبت کردند. همین تجربه نقطه آغاز ادامه مسیر روایت دانش‌آموزی شد.

روایت‌های دانش‌آموزی به آنتن رسانه ملی می‌رسد

عکاف در ادامه با اشاره به فرارسیدن مهرماه و اهمیت روایت‌گری در آغاز سال تحصیلی گفت: ماه مهر همراه با اتفاقات و لحظات متنوعی  از جمله‌ خرید لوازم‌التحریر و آماده‌سازی مدرسه‌ها گرفته تا رنگ‌آمیزی، آذین‌بندی، جشن شکوفه‌ها و زنگ اول مهر است.  به همین دلیل توافقی با شبکه آموزش صدا و سیما صورت گرفت تا پانا و دانش‌آموز  خبرنگاران در تولید محتوای این برنامه‌ها مشارکت داشته باشند. شبکه آموزش امسال مرکز پخش برنامه‌های آغاز سال تحصیلی است و این برنامه‌ها به‌صورت زنده از شبکه‌های مختلف مانند شبکه یک، دو، خبر و همچنین شبکه‌های رادیویی از جمله رادیو فرهنگ پخش می‌شود. با توجه به اینکه این شبکه‌ها برای تولید برنامه‌های خود به گزارش، مصاحبه، میان‌برنامه، بسته خبری و مستند نیاز دارند، اعلام آمادگی کردیم که دانش‌آموزان پانا این محتواها را تولید کنند. اکنون دانش‌آموز خبرنگار ما می‌تواند با گوشی همراه خود گزارشی از حال   و هوای  بازار لوازم‌التحریر در شهرهایی چون زنجان، تبریز، شیراز، اصفهان، تهران یا البرز و همه شهرهای دیگر تهیه کند؛ می‌تواند از مدرسه‌ای که برای استقبال از مهرماه رنگ‌آمیزی می‌شود، تصویربرداری کند، با اولیای دانش‌آموزان و خود آن‌ها مصاحبه بگیرد و یک روایت استاندارد برای پخش تلویزیونی آماده کند.

مدیرعامل پانا تاکید کرد: این گزارش‌ها باید با کیفیت و استانداردهای لازم برای پخش از رسانه ملی تولید شوند. دانش‌آموزان باید توجه کنند که محتوایی که تهیه می‌کنند، قرار است با نام و تصویر خودشان از شبکه آموزش و دیگر شبکه‌های تلویزیونی پخش شود. نام این حرکت تازه «نوراوی مهر» است؛ یعنی روایت مهر از نگاه دانش‌آموزان. همه ۱۱۰ نفر حاضر در سالن و همچنین ۵۰۰ دانش‌آموزی که از استان‌ها این برنامه را دنبال می‌کنند، باید با گوشی‌های همراه خود بسته‌های خبری و مستند تولید کنند تا این محتواها از طریق پانا و شبکه آموزش منتشر شود.

وی با اشاره به ایجاد یک گروه تخصصی برای تولید محتوا، افزود: یک گروه محتوایی دانش‌آموزی تشکیل خواهد شد که برای مناسبت‌ها و رویدادهای مختلف در طول سال، محتوای متناسب تولید کند. این پروژه محدود به مهرماه نیست و در رویدادهایی همچون ۱۳ آبان، روز دانش‌آموز و مناسبت‌های دیگر ادامه خواهد داشت. از این پس ‌محتوایی که تولید می‌کنید نه تنها در پانا، بلکه در تلویزیون و فضای رسانه‌ای کشور منتشر خواهد شد.

عکاف خطاب به دانش‌آموزان‌  تصریح کرد: باید این تصور اشتباه که تولید دانش‌آموزی یعنی تولید ضعیف و آماتور، از بین برود. ابزار شما شاید تنها گوشی تلفن همراه باشد و نه دوربین‌های حرفه‌ای، اما شما سرشار از توانمندی‌های هنری هستید و می‌توانید با همین امکانات گام‌هایی خلاقانه و حرفه‌ای بردارید. تولیدات شما می‌توانند روایت‌گر لحظات مهم و ماندگار باشند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: پس از اجرای پروژه «نوراوی مهر»، وارد سایر برنامه‌ها خواهیم شد و در نهایت جشنواره‌ای برای ارزیابی و معرفی برترین آثار برگزار می‌شود. در این جشنواره، بهترین تولیدات داوری و انتخاب خواهند شد. بستری مشخص نیز برای ارسال آثار در حال طراحی است تا دانش‌آموزان بتوانند محتوای خود را بارگذاری کنند و پس از آن برای تدوین و پخش آماده شود.  تمامی  مراحل مشخص است و ما در این مسیر همراه شما هستیم. هدف ما این است که شما دانش‌آموزان، روایت‌گران اصلی رسانه در ایران باشید.