رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان:
مدارس سمپاد خدمات آموزشی خود را در اختیار همه دانش‌آموزان کشور قرار می‌دهند
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، با بیان اینکه برنامه‌ها و خدمات سمپاد محدود به دانش‌آموزان این مدارس نیست، تاکید کرد: «برنامه‌های علمی، پژوهشی و فرهنگی متنوعی از جمله جشنواره جوان خوارزمی برای تمامی دانش‌آموزان کشور طراحی شده تا زمینه شکوفایی استعدادها فراهم شود.»
الهام یاوری، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، در ارتباطی مجازی با مدیران آموزش‌وپرورش در سی و هشتمین اجلاس روسای آموزش و پرورش سراسر کشور ضمن تسلیت به مناسبت شهادت قهرمانان کشور، اظهار کرد: «سازمان سمپاد دو شاخه اصلی فعالیت دارد. تاکنون ۷۴۰ مدرسه متوسطه دوم در کشور تاسیس شده و درخواست‌های متعددی برای توسعه این مدارس در حال بررسی است. تمامی این فعالیت‌ها ذیل اساسنامه و شیوه‌نامه‌های مالی ابلاغی وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود و هیچ تخطی از قوانین پذیرفته نیست.»
وی از مدیران مناطق خواست در اجرای برنامه‌های مرتبط با مدارس استعدادهای درخشان دقت کنند. وی افزود: «در هر موردی که ابهام وجود داشته باشد، سازمان آماده پاسخگویی است. هدف ما تنها دانش‌آموزان سمپاد نیستند، بلکه خدمات آموزشی و پژوهشی به دانش‌آموزان مستعد سایر مدارس کشور نیز ارائه می‌شود.»
یاوری به برنامه‌های متنوع علمی و پژوهشی این سازمان اشاره کرد و گفت: «انتشار الگوهای آموزشی، فراهم کردن امکان استفاده از آزمایشگاه‌ها و کتابخانه‌ها، اجرای کارهای گروهی و طراحی فعالیت‌های علمی و فرهنگی بخشی از اقدامات سمپاد است. به عنوان نمونه، در یکی از برنامه‌ها بیش از ۲۴ هزار دانش‌آموز مشارکت داشته‌اند و این میزان در برخی طرح‌ها به حدود ۲۰ هزار نفر رسیده است.»
وی همچنین «برنامه ملی هدایت استعدادها» را از اقدامات مهم سازمان عنوان کرد و توضیح داد: «این برنامه در دو فاز اجرا می‌شود؛ فاز نخست شناسایی در دوره دوم ابتدایی و فاز دوم هدایت در دوره متوسطه اول. بخشی از دوره متوسطه دوم نیز تحت پوشش قرار گرفته است. هدف این است که دانش‌آموزان مستعد از ابتدا شناسایی و هدایت شوند.»
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان به جشنواره ملی جوان خوارزمی اشاره کرد و گفت: «این جشنواره در ۱۸ شاخه علمی و فرهنگی برگزار می‌شود و وزارت علوم متولی اصلی آن است. گواهی حضور در این جشنواره ارزش بین‌المللی دارد و دانش‌آموزان با شرکت در آن مهارت‌های پژوهشی را به صورت مرحله به مرحله فرا می‌گیرند. ضمن آنکه برگزیدگان جشنواره می‌توانند با تسهیلات ویژه و بدون کنکور وارد برخی رشته‌های دانشگاهی شوند.»
یاوری افزود: «برای ارتباط بهتر دانش‌آموزان با صنعت، از سال گذشته تلاش کردیم طرح‌های برگزیده را به صنایع مرتبط متصل کنیم تا علاوه بر ارتقای علمی، زمینه بروز توانمندی‌های اقتصادی نیز فراهم شود.»
وی در پایان با دعوت از مدیران مناطق برای تشویق دانش‌آموزان به مشارکت در برنامه‌های پژوهشی گفت: «باید فرصت‌های رشد و شکوفایی علمی را از مراحل اولیه برای دانش‌آموزان فراهم کنیم تا استعدادهای درخشان بیشتری در کشور پرورش یابند.»
فاطمه آبروش
ارسال دیدگاه