مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۵ تبریز:

اجرای دقیق «پروژه مهر» کلید موفقیت سال تحصیلی است

تبریز (پانا) - مدیر ناحیه پنج تبریز، با تأکید بر اهمیت «پروژه مهر» به عنوان اولین گام مدیریتی در آغاز سال تحصیلی، اعلام کرد: ثبت‌نام، کلاس‌بندی، تأمین کتب درسی و ایمن‌سازی فضاهای آموزشی از الزامات اساسی است که باید با دقت و مسئولیت‌پذیری کامل توسط تمامی مدارس، اعم از دولتی و غیردولتی، اجرا شود.

کد مطلب: ۱۷۰۰۱۹۵
لینک کوتاه کپی شد
اجرای دقیق «پروژه مهر» کلید موفقیت سال تحصیلی است

با آغاز سال تحصیلی جدید، «پروژه مهر» به عنوان مهم‌ترین گام مدیریتی برای ایجاد نظم، ارتقای کیفیت آموزشی و حفظ آرامش روانی دانش‌آموزان و اولیا، نقشی حیاتی ایفا می‌کند. در همین راستا، میر کلام سیدی، مدیر ناحیه پنج تبریز، بر لزوم اجرای دقیق و اصولی این پروژه در تمامی مدارس تأکید کرد.

سیدی با اشاره به اینکه همه مدارس، دولتی و غیردولتی، موظف به رعایت ضوابط و مقررات آموزش و پرورش هستند، بیان کرد: فرآیندهای ثبت‌نام، تهیه کتب درسی، کلاس‌بندی، برنامه‌ریزی آموزشی، ایمن‌سازی فضاهای آموزشی و ارزیابی داخلی باید با دقت، انسجام و مسئولیت‌پذیری کامل انجام شود.

وی «پروژه مهر» را نقطه آغازین فعالیت‌های آموزشی در سال تحصیلی جدید دانست و افزود: اجرای صحیح این پروژه، زمینه‌ساز شکل‌گیری محیطی آرام، منظم و امیدبخش برای دانش‌آموزان خواهد بود.

مدیر ناحیه پنج تبریز، ثبت‌نام اصولی و قانون‌مند را از نخستین الزامات اجرای «پروژه مهر» برشمرد و اظهار کرد: انتظار می‌رود تمامی مدارس، بدون هیچ‌گونه تبعیضی میان مدارس دولتی و غیردولتی، در مسیر اجرای دقیق قوانین و دستورالعمل‌های ابلاغی حرکت کنند.

سیدی همچنین بر اهمیت ثبت کامل و صحیح کتب درسی و سایر شاخص‌های مرتبط در زمان مقرر تأکید کرد و هشدار داد: هرگونه سهل‌انگاری در این زمینه می‌تواند روند آموزشی را با اختلال مواجه سازد.

 وی، کلاس‌بندی دقیق، تنظیم مناسب برنامه‌ریزی آموزشی و پیش‌بینی‌های لازم برای سامان‌دهی امور مدرسه را از ارکان اصلی موفقیت در اجرای این پروژه دانست.

توجه به سلامت روان دانش‌آموزان و ایجاد فضایی آرام، حمایت‌گر و منظم، از دیگر مسئولیت‌های مهم مدیران و عوامل اجرایی مدارس است که به گفته سیدی، می‌تواند به حضور مؤثرتر دانش‌آموزان در فرایند یادگیری کمک کند.

از منظر زیرساختی، مدیر ناحیه پنج تبریز، امنیت دانش‌آموزان را در اولویت کامل قرار داد و اقدامات لازم در حوزه نوسازی، بهسازی و ایمن‌سازی فضاهای آموزشی را از وظایف اساسی مدارس برشمرد.

در پایان، سیدی بر لزوم ارزیابی مستمر و هدفمند درونی مدارس برای شناسایی نقاط قوت و ضعف و بهبود عملکرد، حفظ رضایت اولیا و دانش‌آموزان، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و پاسخ‌گویی مسئولانه به نیازهای مخاطبان تأکید کرد و بیان کرد: اجرای دقیق و منسجم پروژه مهر، نیازمند هم‌افزایی، برنامه‌ریزی صحیح، نظارت مستمر و تعهد کامل همه ارکان مدیریتی و اجرایی است. انتظار می‌رود مدارس با نگاهی مسئولانه و حرفه‌ای، این مرحله مهم را با قوت آغاز کرده و با رعایت کامل ضوابط، زمینه‌ساز سال تحصیلی‌ای موفق، امن، منظم و اثربخش باشند.

خبرنگار : دانش‌آموز: هلنا عطائی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار