مربیان تشکیلاتی بازوان توانمند تعلیم و تربیت در مدارس هستند

در اولین روز از هفته‌ی گرامیداشت مقام معلم، رحمت‌الله رضایی، معاون تشکیلاتی سازمان دانش‌آموزی کشور با اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی دیدار و گفت‌وگو کرد. این دیدار فرصتی برای مرور دستاوردهای سازمان دانش‌آموزی استان بود.

رحمت رضایی در سخنان خود ضمن تبریک هفته معلم به فرهنگیان و تلاشگران عرصه آموزش، با اشاره به جایگاه مربیان تشکیلاتی در نظام تربیت اجتماعی گفت:  امروز مربیان تشکیلاتی سازمان دانش‌آموزی نه‌تنها یاری‌رسان نظام آموزشی در مدارس هستند، بلکه به تعبیر دقیق، معلمان دوم دانش‌آموزان محسوب می‌شوند. این مربیان، آموزش‌های رسمی را با تربیت اجتماعی، کارگروهی و روحیه مسئولیت‌پذیری پیوند می‌زنند و همین ترکیب موجب شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان شده است.

وی افزود: سازمان دانش‌آموزی کشور نقش خود را در تقویت سرمایه اجتماعی مدارس جدی‌تر از گذشته دنبال می‌کند. برنامه‌های شبکه‌سازی پیشتازان، توسعه فعالیت‌های خبرنگاران دانش‌آموزی و آموزش‌های مربیان تشکیلاتی در استان‌ها نشانه‌ای است از حرکت رو به جلو در مسیر تربیت نسلی فهیم، آگاه و مسئولیت‌پذیر. آذربایجان شرقی در این زمینه خوش درخشیده و تبدیل به یکی از استان‌های پیشتاز در عرصه تشکیلات دانش‌آموزی شده است.

رضایی همچنین گفت: تجلیل از مربیان تشکیلاتی در هفته معلم یک اقدام شایسته است، چرا که آنان دوشادوش معلمان رسمی آموزش و پرورش، نقش مکمل و اثرگذار دارند. مربیان پیشتاز، خبرنگاران دانش‌آموز و دست‌اندرکاران برنامه‌های سازمانی در مدارس، چرخ تربیت را در کنار چرخ آموزش به حرکت درمی‌آورند.

در ادامه نشست، اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی نیز با ابراز خرسندی از سطح بالای فعالیت‌های سازمان دانش‌آموزی استان اعلام کرد: امروز سازمان دانش‌آموزی استان با ابتکار در حوزه تشکیلاتی و برنامه‌ریزی میدانی توانسته شور و نشاطی خاص در مدارس ایجاد کند. شبکه‌سازی بین دانش‌آموزان پیشتاز، مربیان تربیتی و خبرنگاران دانش‌آموزی باعث شده فضای مدارس پویا، بانشاط و امیدآفرین شود.

وی افزود: معلمان و مربیان سازمان دانش‌آموزی، با تکیه بر ارزش‌های تعلیم و تربیت اسلامی و ایرانی، توانسته‌اند روحیه همکاری، مسئولیت‌پذیری و عزت نفس را در دانش‌آموزان تقویت کنند. این‌گونه اقدامات نشان می‌دهد که تربیت اجتماعی و فرهنگی دانش‌آموزان در کنار آموزش علمی، از اهداف بنیادین آموزش و پرورش است.

مدیرکل همچنین از تلاش مربیان تشکیلاتی استان به عنوان معلمان نمونه‌ی عرصه تربیت اجتماعی تقدیر کرد و گفت: مربیان پیشتاز و خبرنگاران دانش‌آموزی ما در شرایطی فعالیت می‌کنند که هر برنامه آنان بازتابی از عشق و ایمان به تعلیم و تربیت است. این هم‌افزایی بین سازمان دانش‌آموزی و آموزش و پرورش زمینه‌ساز رشد نسلی خواهد بود که مسئولیت اجتماعی را درونی و عمق ارزش‌های انسانی را به زندگی روزمره خود وارد می‌کند.