تهران (پانا) - با تصویب «آییننامه تقویت و توسعه مهارتآموزی دانشآموزان» در خرداد ۱۴۰۳، دولت رسماً هدفگذاری رساندن سهم هنرجویان به ۵۰ درصد را با پنج مکانیزم الزامآور از جمله آمایش سرزمینی، احداث هنرستانهای جوار صنعت و نوسازی تجهیزات دنبال میکند؛ تحولی که یک کارشناس کشاورزی، آن را مشروط به پیوند مستقیم آموزش با نیازهای واقعی تولید، غلبه بخش عملی بر تئوری و بهروزرسانی معلمان میداند.