کرج(پانا)- مدیر دبیرستان شهید احمدی‌روشن از حضور پرشور دانش‌آموزان این مدرسه در آزمون رشد و تقویت خبر داد و گفت: آزمون رشد با هدف شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش‌آموزان و آماده‌سازی آنان برای آغاز سال تحصیلی جدید که گامی به سوی شکوفایی است برگزار شد.

تهران (پانا) - هشتمین اطلاع نگاشت از مجموعه نمایشگاهی «تا اوج» با عنوان نوستالژیک «بوی ماه مدرسه»، به بررسی یکی از بنیادین‌ترین شاخص‌های توسعه انسانی، یعنی «نرخ سواد» پرداخته و آمارهای خیره‌کننده‌ای از ریشه‌کنی بی‌سوادی در ایران پس از انقلاب اسلامی ارائه کرده است.

کرج(پانا)-آموزگار دبستان پسرانه شهید رئیسی گفت:همراهی والدین با فرزندان در مسیر تحصیل نقش مهمی در افزایش انگیزه، ایجاد تمرکز و موفقیت درسی آنها دارد.

مشهد(پانا) - همایش روش های افزایش انگیزه و اشتیاق در تحصیل روش های موفقیت در تحصیل و تقویت مهارت های فردی اجتماعی به همت دبیرستان مبتکران در دانشگاه سجاد مشهد برگزار شد.

ساوجبلاغ (پانا) - معاون و مشاور دبیرستان فرزانگان 5 شهرستان ساوجبلاغ گفت: پشتیبانی عاطفی و تشویق مداوم، مهم‌ترین نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان است که تقویت انگیزه و عملکرد تحصیلی فرزندان را به همراه دارد.

هشتگرد(پانا)- معاون دبیرستان فرزانگان ۵ شهرستان هشتگرد در رابطه با امکانات مدارس گفت: دانش، صرفاً داشتن ابزار و امکانات مدرسه‌ای خوب نیست ، ملاک اصلی دانش بر حسب کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان است.

تربت حیدریه(پانا)- گردهمایی دانش آموزی تلاشگران امروز ، امیدان فردا به منظور قدم نهادن بر مسیر اجرای عدالت آموزشی و با همکاری مجموعه آموزش و پرورش  و امور بانوان فرمانداری تربت حیدریه ؛ باحضور مجتبی شجاعی معاون استاندار و فرماندار ویژه تربت حیدریه ، سلیمانی معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش ، صباغیان معاون آموزش متوسطه ، کارشناسان ستادی ، مدیران و معلمان برگزار شد.گفتنی است این گردهمایی با هدف  تقدیر از دانش آموزان دارای بیشترین پیشرفت تحصیلی در مدارس متوسطه اول و دوم صورت پذیرفت

دهگلان(پانا) - سردرگمی در انتخاب رشته، دغدغه بسیاری از دانش‌آموزان است. دبیرستان پروین اعتصامی با درک این مسئله، همایش هدایت تحصیلی را برگزار کرد تا با ارائه اطلاعات جامع و مشاوره‌های تخصصی، دانش‌آموزان را در این مسیر یاری دهد.

تهران (پانا) - رئیس مرکز ارزشیابی نظام آموزش و پرورش گفت: توانمند‌سازی دبیران برای آمادگی با ارزشیابی‌هایی که تحت عنوان آزمون نهایی انجام می‌شوند، لازم بوده و همکاران در تدریس‌شان به این مباحث بیشتر توجه کنند و آماده‌سازی دانش‌آموزان هم برای شرکت در آن‌ها از سنجه‌های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است.

شیراز(پانا)_آزمون پیشرفت تحصیلی فرآیندی است برای تعیین پیشرفت تحصیلی و عملکرد شناختی یادگیرنده در یک دوره یا برنامه آموزشی خاص که در مدارس ناحیه 4 برگزار شد.