فارس (پانا) سمینار هوش مصنوعی به مناسبت روز فناوری اطلاعات در مرکز شماره یک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شیراز برای علاقه‌مندان برگزار شد.

تهران (پانا) - با گذشت حدود یک دهه از تأسیس بنیاد سعدی، این نهاد فرهنگی نقش پررنگی در گسترش زبان فارسی در جهان ایفا کرده است. غلامعلی حداد عادل؛ رئیس بنیاد سعدی از ضرورت تقویت زیرساخت‌ها، تحولات تازه در آموزش فارسی به غیرفارسی‌زبانان، و برنامه‌های آینده این بنیاد سخن گفت.

تهران(پانا) - معاون اول رئیس‌جمهور ایجاد همدلی و هماهنگی بین دستگاهی و تدوین سیاست‌های اجرایی با یک تقسیم کار ملی را از مهم‌ترین اهداف شکل‌گیری ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی برشمرد و با قدردانی از دست‌اندرکاران تشکیل ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی تصریح کرد: ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی موظف است ضمن تسهیل‌گری و هماهنگی بین دستگاهی، موانع را مطرح و رفع کند تا تمامی دستگاه‌های فعال در زمینه هوش مصنوعی نقش یک حامی را احساس کنند.

لردگان (پانا) - هوش مصنوعی در واقع تکنولوژی است که به نحوی قابلیت تفکر دارد؛ البته این قابلیت تفکر با چیزی که ما به عنوان تفکر انسانی می‌شناسیم تا حد زیادی تفاوت دارد.

تهران (پانا) - رئیس دبیرخانه کشوری هوش مصنوعی در وزارت آموزش و پرورش از سپرده شدن مسئولیت این دبیرخانه به شهر تهران خبر داد و گفت از مهرماه سال گذشته، تولید بیش از ۲ هزار محتوای آموزشی و برگزاری کلاس‌های روزانه برای ارتقای سواد دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان آغاز شده است.

کرج (پانا) - دانش‌آموز رشته مکانیک خودرو شاخه فنی‌وحرفه‌ای گفت: در حالی که جهان به سمت صنعتی شدن هوشمند پیش می‌رود، فناوری رباتیک به یکی از بازیگران اصلی آینده صنعت تبدیل شده است.

کرج (پانا) - محقق و پژوهشگر حوزه هوش مصنوعی و تکنولوژی‌های نوین گفت: به‌عنوان کسی که سال‌ها در حوزه آموزش هوش مصنوعی فعالیت کرده‌ام به چشم دیده‌ام که چگونه فناوری‌های نوین، آموزش را متحول و وارد عصر تازه ای کرده‌اند.

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه در آیین افتتاح اولین مرکز آموزش فناوری‌های نوین هوش مصنوعی استان ایلام گفت: پژوهش‌سراهای دانش آموزی مصداق بارز تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری هستند.

کرج (پانا) - مدرس هوش مصنوعی گفت: با پیشرفت روزافزون هوش مصنوعی، تاثیرات آن بر بازار کار ایران به یکی از موضوعات مهم و بحث‌برانگیز تبدیل شده است در حالی که برخی کارشناسان نسبت به از بین رفتن مشاغل سنتی و افزایش بیکاری ناشی از هوش مصنوعی ابراز نگرانی می‌کنند، برخی دیگر معتقدند که این فناوری می‌تواند فرصت‌های شغلی جدیدی ایجاد کرده و بهره‌وری را افزایش دهد.

ساوجبلاغ (پانا) - دبیر شیمی یکی از مدارس شهرستان ساوجبلاغ گفت: با گسترش روزافزون فناوری‌های نوین، ساختار سنتی مدارس در حال تغییر است. کارشناسان آموزشی معتقدند که هوش مصنوعی، ابزارهای دیجیتال و آموزش مجازی، نه‌تنها کیفیت یادگیری را افزایش داده‌اند بلکه آینده مدارس را به سوی محیطی پویا، شخصی‌سازی‌شده و فناورمحور سوق می‌دهند.