بهارستان یک(پانا)- معاون پرورشی آموزشگاه نیایش ناحیه یک شهرستان بهارستان، مطالعه را کلید گشودن افقهای روشن زندگی دانست.
بهارستان یک(پانا)- معاون پرورشی آموزشگاه نیایش ناحیه یک شهرستان بهارستان، مطالعه را کلید گشودن افقهای روشن زندگی دانست.
کرج (پانا) - روانشناس و مشاور تحصیلی با تشبیه یادگیری به حفر چاه و با تبیین فرآیند مطالعه اصولی در هشت گام تاکید کرد: حذف ابزارهای دیجیتال تا ۳۰ درصد بازدهی را افزایش میدهد.
دیر(پانا) - نمایشگاه کتاب پژوهشسرای دانشآموزی غدیر بردخون با حضور مسئولان محلی و جمعی از دانشآموزان آغاز به کار کرد و بستری فرهنگی برای تقویت روحیه کتابخوانی در منطقه فراهم آورد.
آباده(پانا) -اگر انسان در مسیر زندگی کتاب را همراه خود سازد هر روز فرصت تازهای برای رشد و آموختن خواهد داشت .
تربت حیدریه (پانا) - مراسم گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی با حضور معاون استاندار و فرماندار ویژه، رئیس کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی و سایر مسئولین شهر تربت حیدریه، در دبیرستان نمونه دولتی محمودیه برگزار شد. در این مراسم، از دفتر شعر «اورشُم» سرودهی بهمن صباغزاده، شاعر اهل تربت حیدریه، نیز رونمایی به عمل آمد.
ناحیه ۴ شیراز (پانا) - هفته کتاب و کتابخوانی با هدف آشنایی دانشآموزان با کتابهای مختلف و افزایش سرانه مطالعه دانشآموزان در دبستان نورعلی دهقان 2 برگزار شد.
میبد (پانا)- به پاس گرامیداشت هفته کتاب و کتابخوانی، دانش آموزان کلاس چهارم دبستان شهید محمدحسن شفیعی در کتابخانهی مدرسه حضور یافتند و با انواع کتابهای فرهنگی، علمی و غیره آشنا شدند.
تربت حیدریه (پانا) - معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان تربت حیدریه گفت: کتاب، مهمترین سرمایهگذاری فرهنگی یک ملت است و با ترویج فرهنگ مطالعه، میتوانیم آیندهای روشنتر برای نسلهای بعدی رقم بزنیم.
در اقدامی متفاوت و دانشآموز محور، کلاس پنجم دبستان شاهد بنتالحسین با راهاندازی «کافهکتاب» فضایی گرم و الهامبخش برای ترویج مطالعه ایجاد کرد. جایی که دانشآموزان در کنار هم، تجربهای جدید از خواندن، گفتگو و لذت بردن از دنیای کتابها را رقم زدند.
تبریز (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزشوپرورش استان با تأکید بر کاهش سرانه مطالعه در نتیجه گسترش فضای مجازی، از برگزاری همزمان ۱۷۰ نمایشگاه کتاب، جشن اهدای کتاب و مجموعهای از برنامههای ترویجی در مدارس استان به مناسبت هفته کتاب خبر داد و گفت: هدف ما پرورش نسلی کتابخوان، پرسشگر و آشنا با سواد اطلاعاتی است.