تهران (پانا)- معاون آموزش ابتدایی اظهار کرد: فضای مدرسه باید از محیطی خشک و رسمی به محیطی گرم، پرانرژی و تعاملی تبدیل شود تا دانشآموزان حس تعلق و انگیزه واقعی داشته باشند.
تهران (پانا)- معاون آموزش ابتدایی اظهار کرد: فضای مدرسه باید از محیطی خشک و رسمی به محیطی گرم، پرانرژی و تعاملی تبدیل شود تا دانشآموزان حس تعلق و انگیزه واقعی داشته باشند.
تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مقاومت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح فرآیند هدایت تحصیلی پایه نهم، از سه ملاک اصلی صدور نمونبرگ، نگرانی خانوادهها، تعلل دانشآموزان و راهکارهای پیشگیری از پشیمانی تحصیلی سخن گفت.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر وزارتی در جلسه شورای معاونان، برنامههای اجلاس سی و هشتم روسای آموزش و پرورش را تشریح کرد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی رؤسای آموزش و پرورش مناطق ۲۳گانه استان، شاخصهای عملکردی، تحول در روش تدریس و نگاه تربیتی را محورهای اصلی ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی برشمرد.
تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی در جریان سفر خود به استان اصفهان، بر مشارکت دانشآموزان در کارهای مدرسه تاکید کرد.
کبودرآهنگ(پانا)_ در روزهایی که بسیاری از کلاسها تعطیلاند، مدرسه الفتح با برگزاری دورههای شاد و آموزشی، تابستان را به فرصتی برای یادگیری و خلاقیت تبدیل کرده است.
شیراز (پانا) - خبرنگاران، پلی میان جامعه و مدارس و آگاهیبخشی، رسالت اصلی آنها است.
تهران (پانا) - معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، از تأمین کامل کاغذ و مقوای کتابهای درسی و چاپ ۸۰ درصدی آنها خبر داد و تأکید کرد با وجود مشکلات ناترازی انرژی، تدابیر لازم برای تحویل به موقع کتابهای درسی به دانشآموزان اندیشیده شده است.
تهران (پانا) - معاون برنامهریزی و مدیریت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، با تشریح ابعاد گوناگون برنامههای مدارس سمپاد، از نقش موثر آنها در پرورش مهارتهای بینرشتهای، تقویت هویت علمی دانشآموزان و هدایت هدفمند استعدادها به سمت علوم و فناوریهای نوین خبر داد.
کرج (پانا) - جمعی از دانشآموزان ناحیه 3 کرج بیان کردند: مدرسه، مکانی شاد و امن برای یادگیری پرورش ذهن و خودآگاهی دانشآموزان است؛ زیرا مدرسه می تواند مسیر جدیدی برای کودکان و والدین هموار کند.