تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برای پاداش بازنشستگان در 1401، 6 هزار میلیارد پرداخت شده است، گفت 8 هزار میلیارد دیگر تخصیص پیدا کرده و در صورت تامین نقدینگی، تا قبل از پایان بهمنماه واریز خواهد شد.
تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه برای پاداش بازنشستگان در 1401، 6 هزار میلیارد پرداخت شده است، گفت 8 هزار میلیارد دیگر تخصیص پیدا کرده و در صورت تامین نقدینگی، تا قبل از پایان بهمنماه واریز خواهد شد.
تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت در حال حاضر هیچ نیرویی نداریم که ناظر بر قانون باید او را جذب میکردیم و جذب نکردهایم.
تهران (پانا) - معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش از صدور کد استخدامی و انجام رتبهبندی ۳۵ هزار معلم «مهرآفرین» خبر داد و اعلام کرد که با استخدام این نیروها در آموزش و پرورش میتوان گفت که از این پس دیگر معلم مهرآفرین در آموزش و پرورش نداریم.
تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در رابطه با رتبهبندی نومعلمان گفت آییننامه رتبهبندی وضعیت رتبهبندی را برای همه معلمها مشخص کرده است و نومعلمان نیز بر اساس همین آییننامه حائز رتبه خواهند شد.
تهران (پانا) - معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت انعقاد تفاهمنامه این وزارتخانه با بانک ملی علاوه بر امکان پرداخت تسهیلات به فرهنگیان، زمینه کنشگری بانک ملی در رویدادهای مختلف آموزش و پرورش را فراهم کرد.
تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از برگزاری سه آزمون استخدامی این وزارتخانه در اسفند ۱۴۰۲ و اردیبهشت ۱۴۰۳ خبرداد.
تهران (پانا) - سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از اعلام نتیجه تکمیل ظرفیت آزمون استخدامی آموزش و پرورش تا ۲۴ ساعت آینده خبر داد.
تهران (پانا) - قرارداد نیروهای خرید خدمات که با شروع سال تحصیلی جاری در راستای جبران کمبود معلم با آموزش و پرورش همکاری میکنند بهزودی منعقد میشود.
تهران (پانا) - معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با اشاره به شناسایی ۱۳۰ نفر از داوطلبان بالای ۲۴سال در کنکور ۱۴۰۲ برای ورود به دانشگاه فرهنگیان گفت در کنکور ۱۴۰۳ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنای کار است.
تهران (پانا) - موضوع کمبود معلم و ناترازی نزدیک به 100 هزار دانشجومعلم، اصلیترین چالشی بود که وزارت آموزش و پرورش در آغاز سال تحصیلی جدید با آن روبهرو بود، موضوعی که با عدم توجه به دانشگاه فرهنگیان بهعنوان مهمترین مرکز تربیت معلم در کشور شروع شد و پس از آن کمکاری و اهمال در روند جذب دانشجومعلم آن را تشدید کرد و تبدیل به میراثی شد برای وزارت آموزش و پرورش دولت سیزدهم.