تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت تحول بنیادین در ساختار و محتوای آموزشی، اصلاح حکمرانی، چابکسازی نظام اداری و بهرهگیری هدفمند از فناوریهای نوین از جمله هوش مصنوعی را از الزامات اصلی ارتقای نظام آموزشی کشور دانست.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت تحول بنیادین در ساختار و محتوای آموزشی، اصلاح حکمرانی، چابکسازی نظام اداری و بهرهگیری هدفمند از فناوریهای نوین از جمله هوش مصنوعی را از الزامات اصلی ارتقای نظام آموزشی کشور دانست.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر استانی با چالشی مواجه باشد، به منزله آن است که وزارت آموزشوپرورش با مشکل مواجه است و همه باید برای رفع آن کمک کنند تا ضمن تقویت نظارت، الگوی مناسبی از حکمرانی شکل گیرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به انجام سنجش سلامت دانش آموزان در بدو ورود به مدرسه و برای پایه اول ابتدایی، تصریح کرد: دانشآموزان با سنجش سلامت ثبتنام می شوند و پرونده سنجش شرط ورود به پایه اول است.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سلامت جسمی و روانی، زیربنای حرکت انسان و پیشرفت کشور است، گفت: طراحی یک بسته جامع سلامت و تمرکز سالانه بر یک مسئله کلیدی، راهبرد مؤثر در نهادینهسازی سلامت است.
کرمان (پانا) - افتتاحیه دبستان پسرانه دوازده کلاسه حافظ با حضور وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و جمعی از مسئولین دولتی کرمان صبح روز پنجشنبه برگزار شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش گفت: بزرگترین انتقام موج انزجار و تنفری است که در قلب تکتک مردم دنیا از استکبار ایجاد میشود.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رهبر شهید انقلاب اسلامی؛ معلمی بود که تمام دنیای استکبار را به چالش کشید و طومار استکبار را در هم پیچید، گفت: بنای فرهنگ یک جامعه، تمدن یک جامعه، توسعه یک کشور وابسته به میزان توجهی است که به جامعه معلمان خواهیم داشت.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در بازدید ستادی از پژوهشگاه تعلیم و تربیت، با تأکید بر نقش راهبردی پژوهش در نظام آموزشی، از پیگیری استقلال پژوهشگاه، اصلاح برنامه درسی، تقویت عدالت آموزشی و بازنگری در برخی سیاستهای کلان آموزشوپرورش خبر داد.
تهران (پانا) - در جلسه شورای عالی آموزشوپرورش، موضوع «ساماندهی و کاهش تنوع مدارس» با هدف ارتقا و تقویت کیفیت آموزشی و تربیتی مدارس مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش، دانشگاه فرهنگیان را مهمترین بستر تربیت سرمایه انسانی کشور دانست و گفت: دانشگاه فرهنگیان نباید صرفاً مرکز آموزش معلم باشد، بلکه باید به کانون تربیت معلمان هویتساز، انسانساز و اثرگذار در آینده ایران تبدیل شود.