شهرکرد (پانا) - اولین جلسه شورای معلمان با هدف هم‌اندیشی، برنامه‌ریزی آموزشی و ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری با حضور راهبر آموزشی و معاون ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرکرد و جمعی از معلمان دبستان سرهنگ رضوی در این مدرسه برگزار شد.
شهرکرد (پانا) - اولین جلسه شورای معلمان با هدف هم‌اندیشی، برنامه‌ریزی آموزشی و ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی–یادگیری با حضور راهبر آموزشی و معاون ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرکرد و جمعی از معلمان دبستان سرهنگ رضوی در این مدرسه برگزار شد.
نظرآباد (پانا) - مدیر مدرسه نیک‌نام شهرستان نظرآباد با اشاره به اهمیت طرح‌های خلاقانه در مدارس بر ضرورت تبدیل ایده‌های نو به اقدامات اجرایی تأکید کرد و گفت: طرح خلاقانه، زمانی اثرگذار است که از مرحله کاغذ و گفت‌وگو فراتر برود و در فضای مدرسه به اجرا درآید.
کلات (پانا) - مدیر آموزش و پرورش کلات گفت: کانون تولید فکر، ایده، محتواهای آموزشی و تربیتی، شورای معلمان است و خوراک آموزشی و تربیتی سالانه یک مدرسه در این شورا تامین می‌شود.
یزد(پانا)- اولین جلسه قطبی شورای آموزگاران ناحیه یک با هدف بررسی مشکلات آموزگاران ،هماهنگی در مسائل آموزشی، پرورشی و اداری مدارس در نمازخانه مدرسه قرآنی اکبرزاده برگزارشد.
کلات(پانا)- صبح امروز مدیر آموزش و پرورش کلات به همراه جمعی از کارشناسان اداری در ادامه روند بازدیدِ تعدادی از مدارس روستایی بخش_زاوین ، جهت عرض خداقوت در جلسه شورای_معلمان آموزشگاه شهید_علوی_زاوین حضور یافتند و در نشستی صمیمی با آنها به گفتگو پرداختند.
پیربکران (پانا) - اولین جلسه شورای معلمان دبیرستان مولوی با حضور رئیس اداره آموزش و پرورش پیربکران برگزار شد.
پیربکران، اصفهان (پانا) - جلسه شورای معلمان دبیرستان خوارزمی با حضور رئیس اداره، معاون آموزش و نوآوری و کارشناس آموزش دوره دوم متوسطه برگزار شد.
سمپوزیوم کارآمدی شورای معلمان در سالن آمفی‌تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مازندران با همکاری اداره کل آموزشوپرورش و دانشگاه فرهنگیان مازندران و به میزبانی آموزشوپرورش ناحیه دو ساری برگزار شد.
ساری (پانا) - مدیر آموزشوپرورش ناحیه دو ساری در حاشیه برگزاری سمپوزیوم کارآمدی شورای معلمان از حضور ۲۰۰ مدیر و معلم ابتدایی در این سمپوزیوم خبر داد.
ساری (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان مازندران بر ضرورت بازنگری شورای معلمان در اسناد بالادستی نوع دوم شامل سند تحول بنیادین، برنامه درسی ملی و آیین‌نامه اجرایی مدارس و ارائه راهکارهای عملیاتی بر اساس مقتضیات زمان تأکید کرد.