کلات (پانا) - مدیرآموزش و پرورش کلات گفت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدرسه بدون وجود مدیر تحولی امکانپذیر نیست.
کلات (پانا) - مدیرآموزش و پرورش کلات گفت اجرای دقیق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدرسه بدون وجود مدیر تحولی امکانپذیر نیست.
ارومیه (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: خداشناسی و اخلاص در عمل از عوامل موفقیت، محبوبیت و افزایش تاثیرگذاری کلام معلمان در بین دانش آموزان و جامعه است.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش پیشدبستانی و دبستانی وزارت آموزش و پرورش از هدفگذاری برای برگرداندن 10 تا 15 درصد مدارس دوره اول ابتدایی به نظام دوری ظرف 3 سال خبر داد.
کلات (پانا) - مدیرآموزشوپرورشکلات گفت در اجرای سند تحول باید از سیره و روش ائمه اطهار بویژه حضرت رسول اکرم (ص) بهره برد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی اولین اقدام در تحول برنامهریزی آموزشی را طراحی نقشه راهی با عنوان طرحواره برنامه درسی ملی تا سطح مدرسه جهت اجراییسازی سند تحول بنیادین بیان کرد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش بر ضرورتِ داشتن یک نگاه جامع به سند تحول بنیادین در تهیۀ نقشۀ راه اجرای آن تأکید کرد.
مشهد (پانا) - مدیر کل اداره آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت مهمترین موضوع در حوزه معاونت آموزش ابتدایی و دانشآموزان با نیازهای ویژه، بحث دانشآموزان دارای مشکلات ویژه یادگیری و دیرآموز است.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد تمامی افرادی که خواهان معلمی هستند باید از صلاحیت حرفهای، اخلاقی و دانشی بهرهمند باشند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه این وزارتخانه با چالشهای بیرونی و درونی مواجه است، تاکید کرد آموزش و پرورش قوی ابتدا باید با همدلی، همراهی و هماهنگی، خود را از درون قوی کند.
تهران (پانا) – مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش گفت سیاستهای کلی ابلاغی رهبر معظم انقلاب و محورهای مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در خصوص سلامت و محیط زیست در دستور کار و پیگیری دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.