تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بر ضرورت تدوین سند جامع مدیریت سرمایه انسانی متناسب با مأموریت‌ها، ساختار و نیازهای سازمان تأکید کرد.

تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت هموطنان مقیم خارج برای آبادانی کشور، از انعقاد تفاهم‌نامه احداث مدرسه در شهرستان میناب با مشارکت چهره‌های شاخص ایرانی در سوئد در قالب «پویش فرشتگان میناب» خبر داد.

تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور اظهار کرد: تکمیل مدارس نیمه‌تمام و تأمین فضای آموزشی استاندارد برای دانش‌آموزان، خط مقدم خدمت‌رسانی ما است و این مهم در استان خراسان رضوی با جدیت و همت جهادی دنبال می‌شود.

تهران (پانا) - ​پویش ملی «فرشته‌های میناب» با هدف بازسازی مدارس آسیب‌دیده و ایجاد فضاهای آموزشی ایمن و استاندارد برای دانش‌آموزان شهرستان میناب، با مشارکت مردم، خیرین مدرسه‌ساز و نهادهای مسئول در حال برگزاری است.

تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: توسعه متوازن فضاهای آموزشی به‌ویژه در مناطق کم‌برخوردار و روستایی، از اولویت‌های راهبردی وزارت آموزش‌وپرورش و در این مسیر از تمامی ظرفیت‌های ملی، استانی و مردمی بهره‌گیری خواهد شد.

تهران (پانا) - فراخوان سومین رویداد ملی «مدارس آینده» با هدف ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی منتشر شد.

تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور اظهار کرد: کیفیت‌بخشی و هویت‌بخشی در طراحی و احداث فضاهای آموزشی با بهره‌گیری از الگوهای نوین مهندسی و با محوریت ترویج فرهنگ و اقلیم ایرانی ـ اسلامی باید به‌طور جدی دنبال شود.

تهران (پانا) - سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بر اساس نتایج داوری‌های انجام‌شده توسط کمیته پژوهشی وزارت آموزش و پرورش، موفق شد در هفته پژوهش سال1404رتبه اول پژوهشی را در میان دستگاه‌های وابسته به این وزارتخانه کسب کند.

تهران (پانا) - تفاهم‌نامه همکاری سه‌جانبه میان سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، فدراسیون ورزش‌های همگانی و جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با هدف توسعه و ترویج فرهنگ مشارکت عمومی در امر مدرسه‌سازی و گسترش عدالت آموزشی در سراسر کشور با محوریت پویش ملی «به ساز مدرسه؛ بساز مدرسه» به امضا رسید.

تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی مدارس گفت: ۳۹ کلاس درس و ۲ سالن ورزشی مخصوص دانش‌آموزان با نیازهای ویژه احداث و تحویل شد.