قم (پانا) - آیین تودیع و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با حضور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در سالن شهدای دانش‌آموز اردوگاه 15 خرداد قم برگزار شد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در آیین تکریم و معارفه سرپرست جدید اداره کل آموزش و پرورش قم با اشاره به اولویت‌های دولت در توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس دولتی، گفت: نهضت محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی و ارتقای روش‌های یادگیری در دستور‌کار این وزارتخانه قرار دارد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت‌ بهترین راه آموزش سلامت تمرکز بر دوره ابتدایی است و باید بتوان از ظرفیت این دوره برای ‌آموزش‌های مثبت استفاده کرد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش، با اشاره به پیشرفت‌های ایران در ‌آزمون‌های تیمز و پرلز از سال‌های گذشته، به ضرورت بازنگری در روش‌های تدریس و تحلیل سؤالات این آزمون‌ها برای تقویت مهارت‌های حل مسئله و کاربرد دانش در موقعیت‌های واقعی تاکید کرد.

تهران (پانا) - معاون وزیر آموزش‌وپرورش از اجرای برنامه‌های تحول‌آفرین در نظام آموزشی کشور خبر داد و تأکید کرد که مهارت‌محور کردن آموزش یکی از اولویت‌های دولت است.

تهران (پانا) - جلسه نهضت مدرسه‌سازی با حضور رضوان حکیم‌زاده، معاون ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، در شهرستان ملارد برگزار شد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در جمع معاونان آموزش ابتدایی استان‌ها، بر اهمیت ایجاد اجتماعات یادگیری معلمان تأکید کرد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش‌وپرورش استان گیلان، ضمن تقدیر از زحمات دکتر رمضانی و معرفی سرکار خانم دستیار به‌عنوان مدیرکل جدید، بر اهمیت نقش آموزش‌وپرورش در توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تأکید کرد.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از آغاز اجرای طرح «حامی» با هدف حمایت از دانش‌آموزانی که در دروس پایه دچار مشکل هستند، خبر داد و گفت: این طرح از دهم بهمن‌ماه در مدارس سراسر کشور آغاز شده و با تمرکز بر دروس فارسی، ریاضی و علوم، تلاش می‌شود یادگیری دانش‌آموزان تقویت شود.

تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت دوران تسلط کتاب درسی به‌عنوان تنها منبع یادگیری به سر آمده است. در عصر دیجیتال، لازم است که محیط‌ها و منابع یادگیری متنوع باشند. در همین راستا، وزارت آموزش‌وپرورش برنامه‌ای را برای تنوع‌بخشی به منابع و محیط‌های یادگیری در دستور کار دارد.