تبریز(پانا) - یک معلم تبریزی با تاکید بر اینکه اجرای رتبه‌بندی با فراز و نشیب‌هایی که داشت یک اقدام اساسی و مهم بود که در دولت سیزدهم انجام شد و تا حدود زیادی وضعیت معیشتی همکاران فرهنگی را بهبود بخشید، اما در دستورالعمل مراحل بعدی رتبه بندی باید زمینه برای انگیزه‌بخشی بیشتر جهت ارتقا علمی معلمان فراهم شود.
تهران (پانا) - قانون رتبه‌بندی معلمان پس از سال‌ها معطلی با همت و اراده دولت سیزدهم اجرا شد. هر چند در بُعد اجرا با مشکلاتی مواجه شد اما این قانون که سرشار از تزریق امید، انگیزه و به‌روز شدن در بین جامعه معلمان بود با اصلاح و ارتقای آیین‌نامه می‌تواند نویدبخش روزهای بهتری برای این قشر باشد.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه رتبه‌بندی معلمان کار بزرگی بود که با همت دولت سیزدهم و مجلس یازدهم عملیاتی شد، گفت خوشبختانه با ورود دولت سیزدهم و اصرار مجلس و رایزنی‌های فراوانی که انجام شد، رتبه بندی توسط مجلس، تصویب و با همت دولت اجرا شد.
تهران (پانا) - پژوهشگر فلسفه تعلیم و تربیت ضمن بیان اینکه طرح رتبه‌بندی معلمان یکی از راهکارهای مطرح برای حفظ استانداردهای آموزشی است، تاکید کرد که اجرای این طرح در معیشت فرهنگیان تاثیرگذار بوده و طرح رتبه‌بندی نه فقط به عنوان یک ابزار مالی مهم محسوب شده، بلکه در جنبه‌های حرفه‌ای نیز تأثیرگذار است.
تهران (پانا) - مشاور مدارس متوسطه گفت رتبه‌بندی، منشا خوبی برای افزایش انگیزه و به‌روز شدن معلمان است تا بتوانند موفقیت‌های خوبی را به دست بیاورند چرا‌که برای برقراری عدالت، این موفقیت‌ها در رتبه‌بندی دیده شده است.
تهران (پانا) - دبیر ریاضی و فیزیک دوره متوسطه دوم شهرستان‌های تهران گفت اجرای طرح رتبه‌بندی، تزریق امید و امیدآفرینی در بین جامعه فرهنگیان بود و هر کاری که به امیدافزایی جامعه کمک کند، قدم رو به جلویی است.
تهران (پانا) - دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه قانون رتبه‌بندی یکی از مترقی‌ترین قوانین کشور است، گفت با تصویب و اجرای قانون رتبه‌بندی، جایگاه معلمان و کارمندان از یکدیگر جدا شد و شان شخصیتی و معیشتی فرهنگیان ارتقا یافت.
تهران (پانا) - یک جامعه‌شناس معتقد است که اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان می‌تواند در بهبود معیشت این قشر از جامعه اثرگذار باشد و منجر به ارتقای کیفیت آموزشی شود.
تهران (پانا) - مدیرکل امور مجلس وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه در دو سال گذشته با اهتمام دولت و مجلس سهم وزارت آموزش و پرورش از بودجه عمومی کشور افزایش یافته است، گفت امیدواریم در بودجه سال 1403 نیز شاهد رشد بودجه و اعتبارات آموزش و پرورش به ویژه در حوزه فعالیت‌ها و برنامه‌های پرورشی، آموزشی و ورزشی، کمک سرانه مدارس و همچنین نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس باشیم.
تهران (پانا) - سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت از سال 1402 تاکنون، دولت 54 هزار میلیارد تومان به عنوان رتبه بندی به معلمان پرداخت کرده است یعنی 11 برابر آنچه که دولت دوازدهم برای این طرح در نظر گرفته بود.
