اصفهان(پانا) - علی بهادری جهرمی سخنگوی دولت سیزدهم در سفر به گلپایگان گفت: نگاه دولت به اجرای هرچه بهتر طرح رتبهبندی معلمان است
اصفهان(پانا) - علی بهادری جهرمی سخنگوی دولت سیزدهم در سفر به گلپایگان گفت: نگاه دولت به اجرای هرچه بهتر طرح رتبهبندی معلمان است
اصفهان (پانا) - معاون نظارت و هماهنگی معاونت امور مجلس ریاست جمهوری گفت یکی از کارهای خوبی که دولت سیزدهم انجام داد، رتبهبندی معلمان بود که بیش از 10 سال به نتیجه نرسیده بود.
تهران (پانا) - حبیبی، دبیر درس فلسفه در مدارس تهران ضمن قدردانی از اجرای قانون رتبهبندی به نفع معلمان، درباره جزئیات این قانون و نحوه اجرای آنها توضیحاتی را ارائه داد.
تهران (پانا) - معاون برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش از اتمام رسیدگی به اعتراضات رتبهبندی معلمان خبر داد.
عشایری (پانا) - مدیر دبیرستان نرجس خاتون شهرستان بافت با اشاره به پیشرفتهای آموزشی و پرورشی دانشآموزان عشایر عنوان کرد: انقلاب اسلامی ایران، خوباوری، اعتماد به نفس و جراتورزی را در دانشآموزان عشایر به وجود آورد.
تهران (پانا) - معاون آموزش ابتدایی در اولین نشست با اعضای ستادی معاونت آموزش ابتدایی بر لزوم تدوین یک مدل نظارتی هوشمند برای رصد و پایش فعالیتها و برنامههای ابتدایی از سطح ستاد تا مدرسه تاکید کرد.
اهواز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان گفت رتبهبندی حدود١٠ سال به فراموشی سپرده شده بود، اما به همت دولت سیزدهم اجرایی شد.
تبریز (پانا) - مدیر مدرسه شهید بایرام پور ناحیه ۴ تبریز گفت رتبهبندی باعث منزلت معیشتی و اجتماعی معلمان شده است.
فومن (پانا) - مدیر آموزگار اهل فومن گفت رتبهبندی فرهنگیان یک فرصت مناسب برای تغییر سطح معیشت فرهنگیان و متضمن کیفیت آموزش دانشآموزان است.
تهران (پانا) - عضو جامعه اسلامی فرهنگیان با اشاره به مزایای اجرای رتبهبندی معلمان تاکید کرد رتبهبندی سبب همترازی معلمان با اساتید در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده است. معلمان از مزایای مادی طرح نیز برخوردار خواهند شد و هم اینکه معلم با اجرای رتبهبندی در تلاش است تا به افزودنیها یعنی دانش و آگاهیهای خودش اضافه کند تا بتواند شایستگیهای لازم را کسب کند.