تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به بررسیهای انجامشده در شورای عالی آموزشوپرورش در راستای کاهش تنوع مدارس و ساماندهی مدارس هیأتامنایی گفت: اکنون نزدیک به ۳۰ نوع مدرسه در کشور وجود دارد و شورا به این جمعبندی رسیده است که تا حد امکان، تنوع مدارس دولتی کاهش یابد و ساختار آنها ساماندهی شود.
ملارد (پانا) - نماینده مردم ملارد، شهریار و شهر قدس در مجلس شورای اسلامی، دفاع مقدس تنها یک رخداد نظامی نبود بلکه هویتی فرهنگی، اجتماعی و تمدنی برای ملت ایران آفرید.
تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه علیرضا کاظمی مشکلات و بحرانهای آموزش و پروش را میشناسد، گفت انشاءالله با رأی اعتماد به ایشان شاهد شکوفایی وزارت آموزش و پرورش باشیم تا مشکلات این وزارتخانه به تدریج حل شود.
شهریار (پانا) - نماینده مجلس شورای اسلامی شهرستانهای شهریار، ملارد و قدس در دفتر دیدار های مردمی خویش با دعوت از خبرنگاران فعال سطح شهرستان به مناسبت روز خبرنگار با آنان نشست خبری صمیمانه ای داشت و خبرنگاران به پرسش سوالات خود پرداختند.
تهران (پانا) - یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت فعالیتهای آموزشی در صورتی موفقیتآمیز خواهد بود که دو بُعد هویتی ایرانی - اسلامی مدنظر قرار گیرد.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از به پایان رسیدن بررسی طرح ساماندهی جذب نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش در کمیسیون آموزش خبر داد و گفت این طرح چند ماه است که در نوبت صحن قرار دارد.
ملارد (پانا) - نماینده ملارد، شهریار و شهرقدس در مجلس شورای اسلامی، در جشن شکوفههای دبستان کوثر ملارد با حضور وزیر آموزش و پرورش، بر لزوم گسترش مدرسهسازی با توجه به نرخ رشد جمعیت بالا در این منطقه، تأکید کرد.
تهران (پانا) - نماینده مجلس شورای اسلامی، حل مشکلات اشتغال و توسعه کشور را نیازمند توجه ویژه به آموزشهای فنی حرفهای مهارتی دانست و اجراییسازی اهداف برنامه ششم توسعه را در گرو توجه آموزش و پرورش به هنرستانهای کشور خواند.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اختصاص منابع مالی بیشتر به آموزش و پرورش را زمینهساز موفقیت بیشتر این وزارتخانه در توسعه هنرستانها دانست.
تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش مجلس بر ضرورت همراهی همهجانبه با مجموعه آموزش و پرورش و استفاده از ظرفیت شهرداریها، مجموعههای جهادی و خیرین برای رفع معضل کمبود فضای آموزشی تاکید کرد.
