نتایج جستجو : توسعه فراگیری و ارزیابی دقیق

  • بن (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان چهارمحال و بختیاری، جزئیات راهبرد جدید سازمان را تشریح کرد که نشان‌دهنده عبور از مرحله صرفاً جذب به سمت توسعه کیفی و نظارت میدانی فعال است. این رویکرد جدید، تأکید ویژه‌ای بر نقش‌آفرینی واقعی دانش‌آموزان در ساختارهای اجتماعی دارد.

۱