جوادآباد (پانا) - دومین جلسه مربیان پرورشی منطقه جوادآباد با موضوع «آموزش و پرورش دو رکن اساسی نظام تعلیم و تربیت» با حضور معاونین و کارشناسان اداره و تمامی مربیان پرورشی در سالن شهید سلیمانی اداره آموزش و پرورش برگزار شد.
جوادآباد (پانا) - دومین جلسه مربیان پرورشی منطقه جوادآباد با موضوع «آموزش و پرورش دو رکن اساسی نظام تعلیم و تربیت» با حضور معاونین و کارشناسان اداره و تمامی مربیان پرورشی در سالن شهید سلیمانی اداره آموزش و پرورش برگزار شد.
نیشابور (پانا) - مدیر آموزش و پرورش نیشابور در گردهمایی و کارگاه آموزشی کارشناسان اردوهای فرهنگی و هنری و مدیران کانونهای فرهنگی، تربیتی قطب شهید شوشتری؛ اردوها را همه تعلیم و تربیت دانست.
کلات(پانا)- مدیر آموزش و پرورش شهرستان کلات، در نشست هم اندیشی سرگروه های آموزشی مقطع ابتدایی شهرستان گفت: خروجی اتاق فکر سرگروه های آموزشی باید به دست معلمان برسد تا تعلیم و تربیت به درستی اتفاق بیافتد.
نیشابور (پانا) - معاون مدیر کل و مدیر آموزش و پرورش نیشابور در جلسه شورای اداری این شهرستان، در محل کانون سردار شهید نورعلی شوشتری، کار معلم را توسعه دانایی دیگران معرفی کرده و تاکید کرد به عنوان معلم باید حق تعلیم و تربیت را ادا کرد.
ارومیه(پانا) - آشنایی و بهرهگیری از ظرفیتهای دنیای مجازی در جهان کرونایی و زیستبوم جدید موضوعی اجتنابناپذیر بوده که نیازمند فراهم بودن زیرساختها و نیروی انسانی توانمند است.
تهران (پانا) - معاون وزیر معنویت و اخلاق را یک عنصر مهم در مسیر تربیت اسلامی دانست و گفت موضوع معنویت و اخلاق در منظومه فکری دینی ما محوریت دارد و نمیتوان معنویت و اخلاق را هم ردیف سایر ابعاد فکری قرار داد یعنی میتوان گفت که غایت آفرینش معنویت و اخلاق است.
اصفهان ( پانا) - مدیر آموزش وپرورش شهرستان شهرضا گفت فضای مجازی نیاز به زیرساختهای خود دارد و آموزش و پرورش شهرستان شهرضا توانست درزمینه فضای مجازی موفقیتهای خوبی به دست آورد.
هرمزگان(پانا) - اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت امروز با حضور فرهگیان سراسر کشور به کار خود خاتمه داد.
نشست مادرانه با عنوان «مادران، خانواده و جامعه» به همت هیات دانش آموزی انصار المهدی (عج) و با حضور معاون اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان استان مازندران در شهرستان گلوگاه برگزار شد.
اصفهان (پانا) - مسئول تشیکلات پیشتازان استان اصفهان عنوان کرد در سازمان دانشآموزی بهدنبال گمشدهای هستند که نبودش در سیستم تعلیم و تربیت احساس میشود. متاسفانه بیشتر تمرکز مدارس، معلمان,، کارشناسان و اولیا دانشآموزان بر مسئله آموزش معطوف شده و پرورش از یاد رفته است.