تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت راهبردی آموزشهای دیجیتال، جزئیات روند اجرای این طرح ملی در مدارس سراسر کشور و مسیر پیشرو برای توانمندسازی معلمان و دانشآموزان را تشریح کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت راهبردی آموزشهای دیجیتال، جزئیات روند اجرای این طرح ملی در مدارس سراسر کشور و مسیر پیشرو برای توانمندسازی معلمان و دانشآموزان را تشریح کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه توسعه مهارتهای رقومی، ضرورتی انکارناپذیر در برنامه هفتم توسعه است، از هدفگذاری برای آموزش صد درصدی دانشآموزان پایه دهم خبر داد و اعلام کرد: با طراحی چهار گامِ راهبردی و مشارکت فعال ۱۸۰ هزار نفر-جلسه از معلمان، اکنون در حال گذار به مرحله تربیت ۳ هزار منتور دانشآموزی و معلمان راهبر هستیم تا نظام آموزشی کشور را به سواد دیجیتال و ابزارهای هوش مصنوعی مجهز کنیم.
شهریار(پانا)- به منظور ارتقای سطح آموزش و یادگیری دیجیتال برای دانشآموزان ابتدایی دوره دوم، طرح شایستگی فناورانه و دیجیتال در دبستان پیامبر اعظم۲ شهریار افتتاح شد.
تهران (پانا) - یک آموزگار و معاون مدرسه ابتدایی عقیده دارد نسل امروز به سبب علاقه و وابستگی به فضای مجازی از آموزشهای آنلاین به خوبی استقبال کرده و این روش آموزشی به تقویت برخی مهارتها ازجمله فن بیان در دانشآموزان کمک میکند.
تهران (پانا) - مدارس سراسر جهان در پی شیوع ویروس کرونا تعطیل شدند و حدود یک میلیارد و 500 میلیون دانش آموزش هفتهها یا ماههاست که از رفتن به مدرسه محروم شدهاند. در بسیاری از کشورها آموزگاران درسهایشان را به صورت آنلاین ارایه کردند اما مدارس دولتی ژاپن در بکارگیری این مدل عملکرد کندی داشتند.
تهران (پانا) - نبود زیرساختهای مناسب ارتباطی، انحصاری بودن سامانه شاد برای توسعه آموزش الکترونیکی و ابهام در بهرهگیری از تکنولوژی آموزشی از جمله چالشهای استارتاپهای حوزه آموزشی عنوان شد.
تهران (پانا) - سرپرست مرکز برنامهریزی و فناوری اطلاعات آموزش و پرورش یکی از نیازهای بستر آموزش دیجیتال را ایجاد جعبهابزاری برای معلمان عنوان کرد که هر معلم به فراخور نیاز خود از آن استفاده کند.