مدیر مدرسه حضرت زینب (س):
هویت ملی و اسلامی، زیربنای تربیت دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی است
بهارستان یک (پانا) - مدیر مدرسه حضرت زینب (س) با تاکید بر اهمیت تقویت هویت ملی و اسلامی در میان نسل نوجوان، باور به ارزش‌های انقلاب اسلامی، تلاش برای پیشرفت و آبادانی کشور، تحصیل، تهذیب، مسئولیت‌پذیری و قانون‌مداری را از مهم‌ترین ویژگی‌های دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی دانست و بر نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در آینده کشور تأکید کرد.
صدیقه علیپور در گفت‌وگو با پانا با اشاره به جایگاه دانش‌آموزان در پیشرفت و سربلندی ایران اسلامی اظهار کرد: «دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی در وهله نخست باید به انقلاب اسلامی و هویت ملی ایرانی خود باور داشته باشد و برای پیشرفت و آبادانی ایران، تمام تلاش و توان خود را به کار گیرد.»
وی با بیان اینکه شناخت هویت ملی و دینی می‌تواند در شکل‌گیری شخصیت و نگرش دانش‌آموزان تاثیرگذار باشد، افزود: «دانش‌آموز باید با تحصیل، تهذیب و عمل به فرامین مقام معظم رهبری، در مسیر اعتلا و سربلندی میهن عزیزمان ایران گام بردارد.»
علیپور با اشاره به اهمیت علم‌آموزی در کنار پرورش اخلاق و معنویت بیان کرد: «رشد علمی دانش‌آموزان زمانی می‌تواند زمینه‌ساز پیشرفت واقعی جامعه باشد که در کنار آن، به تربیت اخلاقی، تقویت باورهای دینی و پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری نیز توجه شود.»
مدیر مدرسه حضرت زینب (س) مسئولیت‌پذیری و قانون‌مداری را از دیگر شاخصه‌های دانش‌آموز تراز انقلاب اسلامی برشمرد و گفت: «دانش‌آموز باید با مسئولیت‌پذیری و رعایت قوانین، وظایف محوله خود را به بهترین شکل انجام دهد و در مسیر رشد و پیشرفت جامعه نقش‌آفرین باشد.»
وی با تاکید بر ضرورت توجه به وظایف فردی و اجتماعی دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: «توجه به ارزش‌های ملی و اسلامی، تلاش مستمر در مسیر کسب علم و دانش و پایبندی به اصول اخلاقی و اجتماعی، می‌تواند زمینه‌ساز پرورش نسلی آگاه، متعهد و مسئولیت‌پذیر باشد.»
ارسال دیدگاه