مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل:
توسعه فضاهای آموزشی باید همزمان با ارتقای کیفیت آموزش دنبال شود
اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: توسعه فضاهای آموزشی باید همزمان با ارتقای کیفیت آموزش دنبال شود و گروههای آموزشی در این مسیر نقشی مؤثر و تعیینکننده دارند.
سید اردشیر رشیدی آلهاشم در گردهمایی معاونان آموزشی نواحی و مناطق استان، ضمن تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی، گسترش پوشش تحصیلی و اجرای برنامههای تحولی، این محورها را از اولویتهای اصلی نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد.
وی با اشاره به اهمیت شناسایی و جذب بازماندگان از تحصیل، همکاری و همافزایی سایر دستگاهها را در تحقق پوشش کامل تحصیلی ضروری دانست و تأکید کرد: برنامهها نباید صرفاً برای رفع تکلیف اجرا شوند، بلکه باید به نتایج ملموس و اثرگذار در زندگی دانشآموزان منجر شوند؛ چراکه آموزش و علم، زمینهساز آگاهی، رشد فردی و تربیت شهروند مطلوب است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با تأکید بر استقرار مدرسه تراز سند تحول بنیادین، خاطرنشان کرد: این برنامه باید امسال در ۵۰ درصد مدارس استان اجرایی شود و تحقق آن نیازمند برنامهریزی هدفمند و پیگیری مستمر است.
رشیدی آلهاشم توسعه متوازن رشتههای تحصیلی و هدایت دانشآموزان به سمت رشتههای مهارتی را ضروری دانست و بر توجه ویژه به طرح ملی هر دانشآموز یک مهارت تأکید کرد.
وی با اشاره به تأکید رئیسجمهور بر کیفیتبخشی آموزشی، تصریح کرد: توسعه فضاهای آموزشی باید همزمان با ارتقای کیفیت آموزش دنبال شود و گروههای آموزشی در این مسیر نقشی مؤثر و تعیینکننده دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل استقرار نظام پایش و تضمین کیفیت آموزشی، ارزیابی نظاممند کارآمدی مدیران و معلمان و نظارت مستمر بر فرایندهای آموزشی را از الزامات بهبود عملکرد مدارس برشمرد و بر ضرورت شناسایی، تشویق و الگوسازی از دانشآموزان موفق برای ایجاد انگیزه و تقویت روحیه تلاش و پیشرفت در میان سایر دانشآموزان تأکید کرد.
ارسال دیدگاه