هدف از تشکیل انجمن‌های علمی پژوهشی نظیر انجمن علوم و فنون هسته ای، عبور از آموزش تئوری و ورود به یادگیری تجربی است

سارا عظیم‌زاده، در سمینار تخصصی علوم و فنون هسته‌ای در آموزشگاه فرزانگان گفت: در راستای اجرای اسناد بالادستی و برنامه‌های عملیاتی پیشنهادی از سوی قطب کشوری، امسال گام‌های بلندی در جهت راه‌اندازی و پویایی انجمن‌های علمی و پژوهشی دانش‌آموزی در سطح منطقه برداشته‌ایم. هدف اصلی از تشکیل این انجمن‌ها، عبور از آموزش صرفاً تئوری و ورود به عرصه یادگیری تجربی، پژوهش‌محور و مسئله‌محور است تا دانش‌آموزان عزیز بتوانند با زوایای گوناگون فناوری‌های پیشرفته آشنا شوند.

وی ادامه داد: در دنیای پرشتاب امروز، علم و فناوری به عنوان موتور محرک توسعه پایدار جوامع شناخته می‌شوند و در این میان، آشنایی نسل آینده‌ساز کشور با فناوری‌های نوین و راهبردی، از جمله انرژی و علوم هسته‌ای، از اهمیتی راهبردی برخوردار است. پژوهش‌سرای دانش‌آموزی بوعلی‌سینا شهرستان ملارد، به عنوان قطب استانی علوم و فنون هسته‌ای تحت نظارت اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، رسالت خود را بر مبنای کشف، هدایت و پرورش استعدادهای درخشان دانش‌آموزی در این حوزه خطیر بنا نهاده است.

عظیم‌زاده تشریح کرد: ما در پژوهش‌سرای بوعلی‌سینا بر این باوریم که سرمایه‌گذاری بر روی تفکر پژوهشی دانش‌آموزان، تضمین‌کننده آینده‌ای روشن برای کشور عزیزمان ایران است. با استمرار این حمایت‌ها و با تکیه بر انگیزه سرشار و خلاقیت دانش‌آموزان عزیز، ابراز امیدواری می‌کنیم که در سال تحصیلی جاری شاهد افتخارآفرینی‌های بیشتر فرزندانمان در عرصه‌های علمی، المپیادها و جشنواره‌های ملی و استانی باشیم و ملارد را به الگویی موفق در حوزه آموزش علوم نوین مبدل سازیم.

مدیر پژوهش‌سرای بوعلی‌سینا ملارد خاطرنشان کرد: آشنایی زودهنگام با فناوری‌های راهبردی همچون علوم هسته‌ای، علاوه بر ایجاد انگیزه و امید در دانش‌آموزان، مسیر آینده شغلی و تحصیلی آنان را نیز شفاف‌تر می‌سازد و نسلی توانمند، مسئولیت‌پذیر و دغدغه‌مند برای توسعه علمی کشور تربیت می‌کند که سرمایه‌ای بی‌بدیل برای آینده ایران اسلامی خواهد بود.