رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس:
دانشآموزان، پیامرسانان فرهنگ مدیریت مصرف انرژی در خانوادهها باشند
یزد (پانا) - رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس با تأکید بر ضرورت حفظ منابع کشور برای نسلهای آینده، دانشآموزان را از ظرفیتهای مؤثر در ترویج فرهنگ مصرف بهینه انرژی دانست و خواستار ارزیابی میزان تأثیر اجرای زنگ مدیریت مصرف انرژی در مدارس شد.
محمدصالح جوکار، رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس، در گفتوگو با پانا، با اشاره به اهمیت فرهنگسازی در زمینه مدیریت مصرف انرژی و نقش دانشآموزان در انتقال این فرهنگ به جامعه، اظهار کرد: «امروز زنگ با انرژی ها که در مدارس نواخته شد، در حقیقت پیام بسیار مهمی برای دانشآموزان دارد؛ دانشآموزان امروز، آیندهسازان فردا هستند.»
وی با تأکید بر ضرورت صیانت از منابع کشور برای نسلهای آینده افزود: «هر چیزی که امروز در کشور داریم، از آب و نفت گرفته تا امکانات دیگر، برای فردا هم هست. ما امروز حق نداریم همه اینها را مصرف کنیم و آیندگان بیبهره بمانند.»
جوکار با اشاره به نقش دانشآموزان در ترویج فرهنگ مصرف بهینه انرژی در خانوادهها و جامعه ادامه داد: «دانشآموزان عزیز ما باید خودشان در خانه، خیابان و هر جای دیگری مراقب مصرف انرژی باشند. کسانی که انرژی را هدر میدهند، باید مورد تذکر قرار بگیرند.»
رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس با بیان اینکه مشارکت دانشآموزان میتواند به نهادینهشدن فرهنگ مدیریت مصرف انرژی کمک کند، تصریح کرد: «این فرهنگ را میتوان بهخوبی در وجود خانوادهها و دانشآموزان نهادینه کرد و دانشآموزان پیامرسان این موضوع باشند؛ اقدامی که بسیار مؤثر خواهد بود.»
وی در بخش دیگری از سخنان خود، بر ضرورت سنجش نتایج برنامههای فرهنگسازی تأکید کرد و گفت: «از شرکت برق منطقهای، شرکت توزیع برق و آب منطقهای میخواهم بررسی کنند که پس از نواختهشدن این زنگ، آیا کاهش مصرف داشتهایم یا خیر و این برنامه چقدر تأثیرگذار بوده است. ارزیابی باید انجام شود و نتایج آن ارائه شود.»
جوکار همچنین با قدردانی از مسئولان آموزش و پرورش و سازمان دانشآموزی استان و مجموعههای فعال در حوزه آب و برق که در اجرای این برنامه مشارکت داشتند، بر اهمیت همکاری دستگاههای مختلف برای ترویج فرهنگ مصرف بهینه انرژی تأکید کرد.
وی با تأکید بر ضرورت صیانت از منابع کشور برای نسلهای آینده افزود: «هر چیزی که امروز در کشور داریم، از آب و نفت گرفته تا امکانات دیگر، برای فردا هم هست. ما امروز حق نداریم همه اینها را مصرف کنیم و آیندگان بیبهره بمانند.»
جوکار با اشاره به نقش دانشآموزان در ترویج فرهنگ مصرف بهینه انرژی در خانوادهها و جامعه ادامه داد: «دانشآموزان عزیز ما باید خودشان در خانه، خیابان و هر جای دیگری مراقب مصرف انرژی باشند. کسانی که انرژی را هدر میدهند، باید مورد تذکر قرار بگیرند.»
رئیس کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس با بیان اینکه مشارکت دانشآموزان میتواند به نهادینهشدن فرهنگ مدیریت مصرف انرژی کمک کند، تصریح کرد: «این فرهنگ را میتوان بهخوبی در وجود خانوادهها و دانشآموزان نهادینه کرد و دانشآموزان پیامرسان این موضوع باشند؛ اقدامی که بسیار مؤثر خواهد بود.»
وی در بخش دیگری از سخنان خود، بر ضرورت سنجش نتایج برنامههای فرهنگسازی تأکید کرد و گفت: «از شرکت برق منطقهای، شرکت توزیع برق و آب منطقهای میخواهم بررسی کنند که پس از نواختهشدن این زنگ، آیا کاهش مصرف داشتهایم یا خیر و این برنامه چقدر تأثیرگذار بوده است. ارزیابی باید انجام شود و نتایج آن ارائه شود.»
جوکار همچنین با قدردانی از مسئولان آموزش و پرورش و سازمان دانشآموزی استان و مجموعههای فعال در حوزه آب و برق که در اجرای این برنامه مشارکت داشتند، بر اهمیت همکاری دستگاههای مختلف برای ترویج فرهنگ مصرف بهینه انرژی تأکید کرد.
ارسال دیدگاه