معاون آموزش متوسطه ناحیه یک شهرری:
تربیت دینی و اخلاقی ، مسئولیتی مشترک میان خانه و مدرسه است.
شهرری یک (پانا) - معاون آموزش متوسطه ناحیه یک شهرری تربیت دینی و اخلاقی را مسئولیتی مشترک میان خانه و مدرسه دانسته و گفت: حضور خانواده در مدرسه و شرکت در برنامه هایی همچون نماز مادر دختری الگوی خوبی برای دانشآموزان است.
پروانه جعفری، در گفت و گو با خبرگزاری پانا در رابطه با هفته تربیت بدنی و طرح نماز مادر و دختری در دبیرستان عفت آهنگری گفت: «دوره نوجوانی، بهویژه در مقطع متوسطه، یکی از مهمترین و اثرگذارترین مراحل زندگی دانشآموزان است؛ دورهای که هویت فردی، باورها، نگرشها و بسیاری از مهارتهای زندگی در آن شکل میگیرد. ازاینرو، این دوران فرصت ارزشمندی برای تربیت دینی، تقویت مسئولیتپذیری، پرورش مهارتهای اجتماعی و ایجاد زمینه خودشناسی و رشد معنوی نوجوانان به شمار میرود.»
وی ادامه داد: «در این مسیر، مربیان پرورشی و همه عوامل مدرسه نقش بسیار مهمی بر عهده دارند. انتظار میرود با شناخت ویژگیهای روحی و نیازهای نوجوانان، از روشهای خلاقانه، گفتوگوهای اثرگذار و برنامههای مشارکتی استفاده کنند تا دانشآموزان بتوانند با آگاهی و علاقه، ارزشهای دینی و اخلاقی را در زندگی خود به کار بگیرند.»
جعفری اظهار داشت: «در دوره متوسطه، صرفاً انتقال مفاهیم کافی نیست؛ بلکه باید زمینه تجربه، انتخاب آگاهانه، مسئولیتپذیری و مشارکت فعال دانشآموزان را نیز فراهم کنیم وهمچنین باید توجه داشته باشیم که نوجوانان بیش از هر زمان دیگری به درک شدن، اعتماد، تجربههای واقعی و فرصت مشارکت نیاز دارند. برنامههایی مانند نماز جماعت مادر و دختری میتوانند با ایجاد فضایی صمیمی و بهیادماندنی، زمینه تقویت مهارتهایی همچون مسئولیتپذیری، ارتباط مؤثر، همدلی و انتخاب آگاهانه را فراهم کنند.»
معاون آموزش متوسطه ناحیه یک شهرری گفت: «هدف ما این است که دانشآموزان در کنار رشد علمی، در مسیر رشد اخلاقی و معنوی نیز گام بردارند و با همراهی خانواده و مدرسه، باورهای دینی را با شناخت، علاقه و احساس تعلق در زندگی خود نهادینه کنند.»
ایشان خاطر نشان کرد: «حضور خانوادهها در مدرسه و همراهی آنان با برنامههای تربیتی، نقش مکمل و بسیار مؤثری در این فرایند دارد. هرچه ارتباط خانه و مدرسه عمیقتر و هدفمندتر باشد، فرصت بیشتری برای تربیت همهجانبه دانشآموزان فراهم میشود. خانوادهها با حضور فعال خود میتوانند به دانشآموزان نشان دهند که تربیت دینی و اخلاقی، مسئولیتی مشترک میان خانه و مدرسه است.برنامه نماز جماعت مادر و دختری نیز در همین راستا، فرصتی ارزشمند برای تقویت پیوند عاطفی و معنوی میان مادر و دختر و گسترش تعامل خانواده با مدرسه است. حضور مادر در کنار دختر نوجوان خود در نماز جماعت، میتواند الگویی عملی از اهمیت ارتباط با خداوند ارائه دهد و زمینه گفتوگوهای صمیمانهتر درباره معنویت، اخلاق و سبک زندگی را فراهم سازد. این برنامه میتواند خاطرهای شیرین و ماندگار از تجربه معنوی مشترک مادر و دختر ایجاد کند و زمینه انس بیشتر نوجوانان با نماز را فراهم آورد.»
جعفری در پایان گفت: «امیدواریم با مشارکت خانوادهها، تلاش دلسوزانه مربیان و همراهی مدیران و همکاران فرهنگی، از ظرفیت ارزشمند دوران نوجوانی برای تربیت نسلی مؤمن، آگاه، توانمند و مسئولیتپذیر بهره بگیریم و نماز را نه صرفاً یک برنامه درسی یا مناسبتی، بلکه بخشی از سبک زندگی دانشآموزان قرار دهیم. باور داریم که همکاری صمیمانه خانه و مدرسه و توجه به نیازهای نسل نوجوان، میتواند زمینهساز رشد متوازن علمی، اخلاقی و معنوی دانشآموزان باشد.»
ارسال دیدگاه