معاون سوادآموزی ادارهکل آموزش و پرورش استان اردبیل:
سوادآموزی یکی از مؤثرترین مسیرهای اصلاح است
اردبیل (پانا) - معاون سوادآموزی ادارهکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: سوادآموزی یکی از مؤثرترین مسیرهای اصلاح و بازگشت سالم زندانیان به جامعه است.
هاشم فرجزاده در نشست مشترک با مسئولین ادارهکل زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی استان اردبیل اظهارکرد: سوادآموزی یکی از مؤثرترین مسیرهای اصلاح، بازپروری و بازگشت سالم زندانیان به جامعه است و یادگیری مهارتهای پایه خواندن و نوشتن میتواند نقطه آغاز تحولی عمیق در زندگی فردی و اجتماعی آنان باشد.
وی در بخش دیگری از سخنانش گفت: امروز باید مفهوم سواد را از صرف خواندن و نوشتن به «توانایی حل مسئله» گسترش داد و در کنار آموزش الفبا، مهارتهای دیجیتال، سواد مالی، سواد انرژی، سواد عاطفی و حقوق شهروندی را نیز به جامعه هدف آموخت. برنامه سازمان سوادآموزی کشور، پس از مطالعات گسترده و بهرهگیری از ایدههای صاحبنظران و تجارب کشورهای موفق، مهارتآموزی و توانمندسازی بزرگسالان را از اولویتهای اساسی خود قرار داده و تمهیدات لازم را، که از آن به «سکوی ملی یادگیری» تعبیر میشود، فراهم کرده است تا مخاطبان اصلی ما به مهارتهایی برسند که بتوانند مسائل خود را حل کنند برای عملیاتی کردن این سیاستها قصد داریم از ظرفیت نهادهای بینبخشی، که سازمان زندانها یکی از آنهاست، بهره بگیریم.
معاون سوادآموزی ادارهکل آموزش و پرورش استان اردبیل با قدردانی از همکاری ادارهکل زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی استان گفت: موفقیت طرحهای سوادآموزی در زندانها نتیجه تعامل و همکاری مستمر بینبخشی است. این تعامل نهتنها سطح سواد مددجویان را ارتقا داده، بلکه در کاهش آسیبهای اجتماعی، گسترش فرهنگ عمومی و کاستن از جمعیت کیفری نیز جایگاه ویژهای دارد.
شمس زارع، معاون سلامت زندانهای استان اردبیل نیز با تأکید بر اهمیت آموزش در فرایند اصلاح و تربیت زندانیان اظهار کرد: توسعه فرصتهای سوادآموزی در زندانها زمینه ارتقای آگاهی، توانمندسازی فردی و اجتماعی زندانیان و بازگشت سالم آنان به جامعه را فراهم میکند و از اولویتهای خدمات اصلاحی در زندانها به شمار میرود.
در این نشست مقرر شد ثبتنام زندانیان بیسواد و کمسواد با قید فوریت با همکاری و تعامل دو مجموعه پیگیری شود.
ارسال دیدگاه