معاون پرورشی وفرهنگی شهر تهران:
اردوها بستر اصلی تربیت اجتماعی دانش‌آموزان است
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران در بازدید از سازمان دانش‌آموزی، ضمن قدردانی از زحمات کارکنان و مربیان این مجموعه، بر اهمیت برنامه‌های اردویی به‌عنوان یکی از مؤثرترین ابزارهای تربیتی تأکید کرد.
حبیب‌الله قربانی مهر در گفت‌وگو با خبرنگار پانا با اشاره به نقش بی‌بدیل سازمان دانش‌آموزی در پرورش مهارت‌های اجتماعی نوجوانان اظهار کرد: «برنامه‌های اردویی و تشکیلاتی، فرصتی بی‌نظیر برای رشد شخصیت، مسئولیت‌پذیری و خودباوری دانش‌آموزان فراهم می‌کند و باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.»
وی با قدردانی از تلاش‌های صورت‌گرفته در سازمان دانش‌آموزی شهر تهران خاطرنشان کرد: «از زحمات همه همکاران و مربیانی که در عرصه فعالیت‌های اردویی و تربیتی تلاش می‌کنند، صمیمانه تشکر می‌کنم؛ آنان با روحیه‌ای جهادی در مسیر تربیت نسل آینده گام برمی‌دارند.»
قربانی مهر در ادامه با تأکید بر رویکرد جدید معاونت پرورشی مبنی بر حرکت از فضای مدرسه به بستر محله و جامعه افزود: «فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و هنری امروز از چارچوب محدود مدرسه فراتر رفته و در عرصه اجتماعی و محله‌ای تداوم یافته است. در این میان، اردوها و برنامه‌های تشکیلاتی سازمان دانش‌آموزی نقش کلیدی در پیوند دانش‌آموزان با تجربه‌های واقعی زندگی اجتماعی ایفا می‌کنند.»
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران همچنین با اشاره به ضرورت توسعه فعالیت‌های اردویی و تشکیلاتی در مناطق مختلف پایتخت تصریح کرد: «باید شرایطی فراهم شود که همه دانش‌آموزان، به‌ویژه در مدارس هدف، از این فرصت‌های تربیتی بهره‌مند شوند و سازمان دانش‌آموزی به‌عنوان کانون اصلی اجرای برنامه‌های اثرگذار تربیتی، بیش از پیش نقش‌آفرینی کند.»
وی در پایان با اشاره به ظرفیت‌های خبرگزاری پانا به‌عنوان بازوی رسانه‌ای سازمان دانش‌آموزی گفت: «روایت فعالیت‌های اردویی و تربیتی توسط دانش‌آموزان خبرنگار پانا، هم به رشد مهارت‌های رسانه‌ای آنان کمک می‌کند و هم دستاوردهای تربیتی را به شکلی صادقانه و جذاب به جامعه منتقل می‌سازد.»
ارسال دیدگاه