ساخت ۴۰۰ مدرسه در مناطق محروم، گامی در مسیر تحقق عدالت آموزشی است

علی فرهادی در گفت‌وگو با پانا با اشاره به ساخت حدود ۴۰۰ مدرسه در مناطق محروم که در برخی از آن‌ها تنها یک دانش‌آموز تحصیل می‌کند، بر اهمیت فراهم کردن فرصت آموزش برای همه دانش‌آموزان تأکید کرد.

 فرهادی همچنین با اشاره به گنجاندن درس کار و فناوری در برنامه درسی، مهارت‌آموزی در کنار تحصیل را از زمینه‌های آماده‌سازی دانش‌آموزان برای آینده دانست.

وی  با اشاره به توجه به دانش‌آموزان مناطق محروم اظهار کرد: در مناطق مختلف کشور حدود ۴۰۰ مدرسه داریم که برای یک دانش‌آموز آموزش ارائه می‌کنند و مجموعه مدرسه، همراه با معلمان، برای تحصیل همان یک دانش‌آموز فعالیت می‌کند.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت فراهم کردن فرصت یادگیری برای دانش‌آموزان در مناطق مختلف کشور خاطرنشان کرد: دسترسی به آموزش، از نیازهای اساسی دانش‌آموزان است و فراهم کردن امکانات آموزشی در مناطق محروم، زمینه ادامه تحصیل و پرورش استعدادهای آنان را تقویت می‌کند.

فرهادی در پایان با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی در نظام آموزشی گفت: در سال‌های اخیر، درس کار و فناوری به برنامه درسی دانش‌آموزان اضافه شده است تا آنان در کنار درس خواندن، مهارتی نیز بیاموزند و بتوانند در هر دو عرصه دانش و مهارت به‌خوبی عمل کنند.