مربی پیش‌دبستانی مدرسه امیدآینده ناحیه ۲کرج:
بازی تنها یک سرگرمی ساده نیست، بلکه بخشی از فرآیند یادگیری کودکان است
کرج(پانا)-مربی پیش‌دبستانی مدرسه امیدآینده ناحیه ۲کرج و شهرستان فردیس گفت: بازی یکی از مهم‌ترین ابزارهای یادگیری و مهارت‌آموزی در دوران کودکی است که می‌تواند به رشد مهارت‌های اجتماعی، خلاقیت، اعتمادبه‌نفس و توانایی حل مسئله در کودکان کمک کند.
مهناز فرجی در گفت‌وگو با پانا عنوان کرد: «دوران پیش‌دبستانی یکی از مهم‌ترین دوره‌های رشد و یادگیری کودکان است و در این سن، بازی نقش بسیار مهمی در آموزش آن‌ها دارد. کودکان بسیاری از مفاهیم را از طریق تجربه کردن و فعالیت‌های روزمره می‌آموزند و به همین دلیل، بازی یکی از مؤثرترین ابزارهای یادگیری در این مقطع به شمار می‌رود.»
وی افزود: «بازی علاوه‌بر ایجاد نشاط و شادابی، به تقویت مهارت‌های اجتماعی نیز کمک می‌کند. کودکان در حین فعالیت‌های گروهی، همکاری، رعایت نوبت، مسئولیت‌پذیری و برقراری ارتباط با دیگران را یاد می‌گیرند و این مهارت‌ها در سال‌های بعدی زندگی و تحصیل آن‌ها تأثیرگذار خواهد بود.»
این مربی پیش‌دبستانی اظهار کرد: «یکی از مهم‌ترین تأثیرات بازی، پرورش خلاقیت و تقویت قدرت تفکر در کودکان است. زمانی که کودک با وسایل ساختنی، پازل، نقاشی یا بازی‌های نمایشی درگیر می‌شود، فرصت پیدا می‌کند ایده‌های خود را بیان کند و برای موقعیت‌های مختلف راه‌حل‌های تازه‌ای بیابد.»
فرجی اضافه کرد: «بازی‌های گروهی فرصت مناسبی برای افزایش اعتمادبه‌نفس کودکان فراهم می‌کنند. حضور در کنار همسالان باعث می‌شود آن‌ها مهارت گفت‌وگو، کارگروهی و احترام به دیدگاه دیگران را بهتر بیاموزند و برای حضور در محیط‌های اجتماعی آماده‌تر شوند.»
وی بیان کرد: «در سال‌های اخیر استفاده از تلفن همراه و تبلت در میان کودکان افزایش یافته است؛ اگرچه برخی بازی‌ها و برنامه‌های آموزشی می‌توانند مفید باشند، اما استفاده بیش از حد از تلفن همراه و تبلت ممکن است فرصت تجربه فعالیت‌های واقعی را از کودکان بگیرد. کودکان برای رشد مطلوب به تحرک، ارتباط با همسالان و تجربه‌های عملی نیاز دارند.»
ایین مربی پیش دبستانی ادامه داد: «خانواده‌ها و مربیان نقش مهمی در هدایت کودکان دارند. فراهم کردن محیطی امن و شاد، انتخاب فعالیت‌های متناسب با سن کودک و اختصاص زمان کافی برای تجربه‌های متنوع می‌تواند زمینه رشد بهتر آن‌ها را فراهم کند.»
فرجی در پایان مطرح کرد: «بازی تنها یک سرگرمی ساده نیست، بلکه بخشی جدایی‌ناپذیر از فرآیند یادگیری کودکان است که می‌تواند نقش مهمی در رشد اجتماعی، ذهنی و عاطفی آن‌ها داشته باشد.»
ارسال دیدگاه