در گفتوگو با پانا:
هدایت تحصیلی به سمت هنرستانها باید با تأمین تجهیزات و نیروی انسانی همراه باشد
تهران (پانا) - نماینده مجلس شورای اسلامی، با تأکید بر نقش هنرستانها در تربیت نیروی کار ماهر گفت: هدایت دانشآموزان به سمت هنرستانها اقدام مناسبی است، اما این فرآیند باید متناسب با ظرفیتهای سختافزاری، تجهیزات آموزشی و نیروی انسانی مورد نیاز انجام شود.
محمد جلالی در گفتوگو با پانا، درباره نقش هنرستانها در تربیت نیروی کار ماهر اظهار کرد: «با توجه به اهمیت تربیت نیروی کار، هدایت تحصیلی دانشآموزان بهگونهای که در پایان دوره متوسطه، چه در دبیرستان و چه در هنرستان، مهارتی داشته باشند، اقدامی بسیار درست و مناسب است.»
وی با اشاره به الزامات موجود در برنامه هفتم توسعه افزود: «بر اساس سیاستهای هدایت تحصیلی آموزش و پرورش، باید تلاش شود دانشآموزان در پایان دوره تحصیل متوسطه علاوه بر آموزشهای نظری، یک مهارت نیز کسب کرده باشند. این رویکرد میتواند نقش مهمی در تربیت نسل جوان و نیروی کار ماهر داشته باشد.»
این نماینده مجلس با انتقاد از اجرای نامتوازن هدایت تحصیلی در برخی مناطق گفت: «در بعضی از استانها و شهرستانها، آموزش و پرورش دانشآموزان را بیش از ظرفیت سختافزاری موجود به سمت هنرستانها هدایت میکند.»
جلالی ادامه داد: «اگر این فرآیند بهصورت نهادینه، حسابشده و همراه با تأمین منابع انسانی مناسب، بهویژه هنرآموزان، انجام شود و هنرستانها نیز از تجهیزات و امکانات مناسب برخوردار باشند، یکی از بهترین اقدامات در حوزه آموزش و پرورش خواهد بود.»
وی تأکید کرد: «اجرای صحیح این سیاست بسیار مهم است. اگر این طرح به شکل مناسب اجرا نشود، ممکن است نتیجه معکوس داشته باشد و دانشآموزانی که به عنوان هنرجو وارد هنرستان میشوند، در پایان دوره نه از سواد کافی برخوردار باشند و نه مهارت لازم را کسب کرده باشند.»
نماینده مردم دلیجان و محلات در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: «در دو شهرستان دلیجان و محلات نیز تلاش میکنم هدایت تحصیلی به گونهای انجام شود که دانشآموزانی که وارد هنرستان میشوند، در کنار تحصیل، انشاءالله یک مهارت واقعی و کاربردی نیز فرا بگیرند.»
جلالی در پایان گفت: «اگر هدایت تحصیلی به سمت هنرستانها همراه با برنامهریزی، تأمین نیروی انسانی، تجهیزات و اجرای صحیح باشد، میتواند نقش بسیار مهمی در تربیت نیروی ماهر و آماده ورود به بازار کار ایفا کند.»
ارسال دیدگاه