مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان:
کودکستان‌ها باید به کانون‌های شادی و یادگیری لذت‌بخش تبدیل شوند
خرم آباد ناحیه دو (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با تأکید بر جایگاه راهبردی کودکستان‌ها در شکل گیری هویت و شخصیت کودکان، بر ضرورت تبدیل کودکستان‌ها به محیط‌هایی سرشار از نشاط، شادی و تجربه‌های شیرین یادگیری تأکید کرد.
سید عیسی سهرابی در مراسم جشن غنچه‌ها در کودکستان گل آفتابگردان خرم‌آباد، با تأکید بر اهمیت راهبردی دوره پیش‌دبستانی، اظهار کرد: همان‌گونه که رهبر معظم انقلاب از آموزش و پرورش به‌عنوان دستگاهی «فراراهبردی» یاد کرده‌اند، دوره اوان کودکی و کودکستان‌ها نیز در نظام تعلیم و تربیت از جایگاهی فراراهبردی برخوردارند و سیاست‌ها و راهبردهای کلان آموزشی باید متناسب با اهمیت این دوره تنظیم شوند.
وی با بیان اینکه پایه‌های اصلی رشد، تربیت و شکل‌گیری هویت کودکان در سال‌های نخست زندگی شکل می‌گیرد، افزود: یادگیری در کودکستان نباید صرفاً به آموزش محفوظات و پاسخ‌گویی به مربی محدود شود، بلکه باید زمینه‌ای فراهم شود تا کودکان با انگیزه، اشتیاق و لذت، مسیر کشف و یادگیری را تجربه کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به ضرورت حفظ انگیزه یادگیری در کودکان، تصریح کرد: باید به این پرسش اساسی توجه کنیم که چرا کودکان پیش از ورود به مدرسه با شور و اشتیاق به دنبال یادگیری هستند، اما گاهی با ورود به محیط‌های آموزشی، این انگیزه و نشاط در آنان کاهش می‌یابد؛ پاسخ این مسئله را باید در فراهم کردن زمینه یادگیری لذت‌بخش و تقویت حس تعلق کودکان به محیط آموزشی جست‌وجو کرد.
سهرابی با اشاره به دیدگاه‌های مطرح‌شده در کتاب «مدرسه‌زدگی» درباره ضرورت لذت‌بخش کردن فرایند یادگیری، خاطرنشان کرد: کودک باید برای خود یادگیری، کشف و دانایی تلاش کند، نه صرفاً برای کسب نمره یا جلب رضایت دیگران؛ ازاین‌رو، کودکستان و مدرسه باید به محیط‌هایی سرشار از شادی، نشاط و تجربه‌های شیرین یادگیری تبدیل شوند.
وی تقویت هویت ملی، دینی، اسلامی و بومی‌محلی کودکان را از مأموریت‌های مهم نظام تعلیم و تربیت دانست و گفت: یادگیری زمانی اثربخش و ماندگار خواهد بود که در خدمت رشد همه‌جانبه شخصیت و تعمیق ابعاد هویتی نوآموزان قرار گیرد؛ رویکردی که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مورد تأکید قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در ادامه با اشاره به عملکرد سال گذشته حوزه تعلیم و تربیت کودک در استان، اعلام کرد: در سال گذشته ۸۶ درصد کودکان در دوره اوان کودکی تحت پوشش آموزش و پرورش قرار گرفتند و پیش‌بینی می‌شود این میزان در سال تحصیلی و تربیتی جدید نیز حفظ شود.
سهرابی ساماندهی فعالیت کودکستان‌ها و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی را از اقدامات مهم این حوزه برشمرد و با اشاره به ساماندهی ۹۳۶ فضای آموزشی که پیش‌تر بدون سازوکار مشخص در اختیار افراد و مجموعه‌های مختلف قرار داشت، این اقدام را گامی مؤثر در مسیر قانونمندسازی و مدیریت بهتر ظرفیت‌های آموزشی استان دانست.
در ادامه این مراسم، زیبا رضایی الوار، رئیس اداره تعلیم و تربیت آموزش و پرورش لرستان، بر ضرورت نظارت بر محتوای آموزشی کودکستان‌ها تأکید کرد و گفت: مؤسسان کودکستان‌ها صرفاً مجاز به استفاده از ۶۵ محتوای تأییدشده از سوی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک هستند و رعایت این ضوابط، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش و صیانت از فرایند تربیت نوآموزان دارد.
وی با دعوت از خانواده‌ها برای ثبت‌نام فرزندان خود در مراکز مجاز، اظهار کرد: مشارکت خانواده‌ها در انتخاب کودکستان‌های دارای مجوز و همراهی مستمر با مربیان، زمینه‌ساز رشد بهتر کودکان و بهره‌مندی آنان از فرصت‌های ارزشمند یادگیری در سال‌های آغازین زندگی است.
هم‌زمان با برگزاری جشن غنچه‌ها در سراسر کشور، ۲۵هزار نوآموز لرستانی در یک‌هزار و ۷۰۰ کودکستان استان و با مشارکت حدود ۲هزار مربی، سال تربیتی و یادگیری جدید را آغاز می‌کنند؛ آغازی که با همراهی خانواده‌ها، تلاش مربیان و برنامه‌ریزی هدفمند نظام آموزشی می‌تواند زمینه‌ساز شکوفایی استعدادها، تقویت هویت و پرورش نسلی خلاق و بانشاط باشد.
ارسال دیدگاه