دقت و عدالت در فرآیند ارزیابی داوطلبان دانشگاه فرهنگیان بسیار مورد تاکید است

  سید اردشیر رشیدی آل‌هاشم در جلسه ستاد جذب و پذیرش دانشجو معلمان استان اردبیل  با اشاره به اهمیت و حساسیت فرآیند جذب دانشجو معلمان، اظهار کرد: پذیرش داوطلبان باید بر پایه قوانین، مقررات و ضوابط تعیین‌شده انجام شود و در این مسیر نباید حقی از هیچ داوطلبی تضییع شود؛ چرا که ورود افراد شایسته به حرفه معلمی، ارتباط مستقیمی با کیفیت آینده نظام تعلیم و تربیت دارد.

وی با تأکید بر ضرورت انتخاب و سازماندهی دقیق ارزیابان، افزود:  ارزیابان باید از میان افراد متخصص، باتجربه و واجد صلاحیت انتخاب شوند و در فرآیند ارزیابی نیز از هرگونه اعمال سلیقه شخصی، فامیلی و غیرمرتبط جلوگیری شود. همچنین آموزش و آماده‌سازی ارزیابان پیش از آغاز فرآیند، به‌ویژه در حوزه‌های تخصصی، روان‌شناسی و علوم تربیتی، باید با جدیت دنبال شود تا ارزیابی‌ها به شکل حرفه‌ای و دقیق انجام گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل همچنین بر ضرورت اطلاع‌رسانی دقیق به داوطلبان تأکید کرد و گفت: زمان و مکان ارزیابی، مدارک مورد نیاز و سایر الزامات باید به‌موقع و به‌صورت شفاف در اختیار داوطلبان قرار گیرد تا هیچ فردی به دلیل ضعف در اطلاع‌رسانی از فرآیند پذیرش بازنماند.

رشیدی آل‌هاشم ادامه داد: فراهم‌سازی زیرساخت‌های لازم، آماده‌سازی فضاهای فیزیکی، تجهیزات و امکانات مورد نیاز و هماهنگی میان دستگاه‌ها و عوامل اجرایی نیز از دیگر الزامات اجرای مطلوب این فرآیند است.

وی با اشاره به اهمیت حفظ اعتماد داوطلبان نسبت به فرآیند ارزیابی، خاطرنشان کرد: در صورت ایجاد احساس تضییع حق در میان داوطلبان، موضوع می‌تواند به فرآیندهای اداری و حقوقی و حتی مراجع رسیدگی‌کننده کشیده شود و هزینه‌های زیادی را برای دستگاه تعلیم و تربیت به همراه داشته باشد؛ بنابراین لازم است تمامی مراحل با دقت، مستند، شفاف و مطابق ضوابط انجام شود.

وی با بیان اینکه ارزیابی شایستگی‌های معلمی از بخش‌های مهم فرآیند پذیرش دانشجو معلمان است، بر لزوم تعیین دقیق معیارها، هماهنگی میان اعضای ستاد و ارزیابان و اجرای یکپارچه دستورالعمل‌ها تأکید کرد و خواستار پیش‌بینی تمامی تمهیدات لازم برای برگزاری مطلوب این فرآیند در استان اردبیل شد.