پیشبرد برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی در گرو تقویت کار گروهی و تشکیلاتی است

ناصر عباسی در جلسه هماهنگی برنامه‌های این سازمان، ضمن تشریح رویکردها و برنامه‌های سال پیش‌رو، بر ضرورت سامان‌دهی ظرفیت‌های انسانی، ارتقای توانمندی نیروها و تقویت کار تشکیلاتی تأکید کرد.

وی با بیان اینکه شناخت و سامان‌دهی ظرفیت‌های نیروی انسانی از اولویت‌های سازمان است، اظهار کرد: بخش قابل توجهی از برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده بر شناسایی توانمندی‌ها و ظرفیت‌های نیروهای سازمان در مناطق متمرکز بوده است تا زمینه استفاده مؤثرتر از این ظرفیت‌ها در اجرای برنامه‌ها فراهم شود.

عباسی، آموزش‌های درون‌سازمانی به‌ویژه آموزش همکار به همکار را از محورهای مهم برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی دانست و گفت: انتقال تجربه میان همکاران می‌تواند به تعمیق و پایداری آموزش‌ها کمک کند و در کنار آن، آموزش‌های تخصصی مورد نیاز برای رشد فردی و حرفه‌ای کارکنان نیز دنبال خواهد شد.

سرپرست سازمان دانش‌آموزی استان زنجان با تأکید بر استمرار مدیریت دانش در این مجموعه افزود: آموزش کارکنان صرفاً با هدف ارتقای مهارت‌های اجرایی دنبال نمی‌شود، بلکه تقویت توانمندی‌های حرفه‌ای، رشد فردی و بهره‌گیری از تخصص‌های موجود در سازمان را نیز شامل خواهد شد.

وی همچنین استفاده از ظرفیت رشته‌های تحصیلی و تخصص‌های مختلف کارکنان را مورد توجه قرار داد و بر ضرورت ایجاد زمینه‌ای برای مشارکت مؤثر نیروها در برنامه‌ریزی و اجرای فعالیت‌های سازمان تأکید کرد.

عباسی با تأکید بر اینکه فعالیت در سازمان دانش‌آموزی ماهیتی جمعی و تشکیلاتی دارد، تصریح کرد: پیشبرد برنامه‌ها نیازمند همکاری همه نیروهاست و مسئولیت فعالیت‌های سازمان محدود به یک فرد یا بخش خاص نیست.

وی همچنین حمایت از ایده‌ها و ابتکارات کارکنان را از رویکردهای مورد تأکید خود عنوان کرد و گفت: پیشنهادها و خلاقیت‌های نیروها باید مورد توجه قرار گیرد و صاحبان ایده و تلاش در زمان معرفی و ارائه دستاوردها دیده شوند.

در ادامه این نشست، طرح‌ها و برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی استان زنجان برای سال پیش‌رو تشریح و درباره نحوه اجرای آنها بحث و تبادل‌نظر شد. برنامه‌های مرتبط با جشن عاطفه‌ها، بازگشایی مدارس و فعالیت‌های فرهنگی مرتبط با دفاع مقدس و شهدای دانش‌آموز از جمله محورهای مطرح‌شده در این جلسه بود.

در پایان، نیروهای سازمان دانش‌آموزی نیز دیدگاه‌ها، پیشنهادها و ظرفیت‌های مورد نظر خود را درباره برنامه‌های پیش‌رو مطرح کردند و درباره نحوه اجرای فعالیت‌ها و تقسیم مسئولیت‌ها به تبادل‌نظر پرداختند.