آمادگی مدارس فاروج برای آغاز سال تحصیلی با اجرای پروژه مهر

محمد صنعتی در گفت‌وگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «آغاز سال تحصیلی، فصل دوباره رویش اندیشه، امید و تلاش در سنگر تعلیم و تربیت است و پروژه مهر جلوه‌ای از همدلی و مشارکت برای فراهم کردن زمینه شایسته برای حضور دانش‌آموزان در مدارس به شمار می‌رود.»

وی افزود: «با برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده در شهرستان فاروج و پیگیری‌های صورت‌گرفته در قالب پروژه مهر، مجموعه آموزش و پرورش با بهره‌گیری از ظرفیت همکاران فرهنگی، مدیران مدارس، دستگاه‌های اجرایی، خیرین و گروه‌های جهادی، اقدامات متعددی را برای آماده‌سازی مدارس و استقبال از دانش‌آموزان انجام داده است.»

صنعتی ساماندهی و ابلاغ همکاران، آماده‌سازی و تجهیز کلاس‌های درس، پیگیری فرآیند توزیع کتب درسی، بررسی وضعیت فضاهای آموزشی، بهسازی و زیباسازی مدارس، ساماندهی ورودی‌ها و محوطه مدارس و برنامه‌ریزی برای ایجاد محیطی بانشاط و مناسب برای دانش‌آموزان را از جمله اقدامات انجام‌شده در قالب پروژه مهر عنوان کرد.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان فاروج ادامه داد: «با تأکید بر آمادگی همه‌جانبه مدارس، بازدیدهای میدانی از مدارس شهرستان و روند آماده‌سازی آن‌ها نیز در دستور کار قرار گرفت تا مسائل و نیازهای موجود شناسایی و در کوتاه‌ترین زمان ممکن برای رفع آن‌ها اقدام شود.»

وی گفت: «در این بازدیدها موضوعاتی همچون کلاس‌های درس، چینش و آماده‌سازی فضاهای آموزشی، وضعیت پرچم و نماد ورودی مدارس، کتاب‌رسانی، زیباسازی و آماده‌سازی نمای بیرونی و داخلی مدارس مورد بررسی قرار گرفت.»

صنعتی با تأکید بر نقش مشارکت اجتماعی در تحقق اهداف پروژه مهر اظهار کرد: «تحقق اهداف پروژه مهر تنها با اقدامات اداری و اجرایی امکان‌پذیر نیست، بلکه نیازمند مشارکت، همدلی و همکاری همه ارکان جامعه است.»

وی در پایان از تلاش مدیران و کارکنان مدارس، خانواده‌ها، خیرین، گروه‌های جهادی و دستگاه‌های اجرایی شهرستان قدردانی کرد و افزود: «امسال با شعار «در پرتو حماسه همدلی برای ایران، مدرسه» بر این باوریم که مدرسه تنها مکان آموزش نیست، بلکه کانون شکل‌گیری آینده ایران اسلامی است و هر گامی که برای آماده‌سازی و شادابی مدارس برداشته می‌شود، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور خواهد بود.»