معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان همدان:
ریشه موفقیت در نگاه پرسشگرانه است
همدان (پانا) - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان همدان گفت: وظیفه متولیان امر آموزش در پژوهش سراها، آموزش راهبردی و ترسیم نقشه راه برای دانشآموزان است.
مجید پیری، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان همدان در آیین پایانی ششمین جشنواره پژوهشسراهای استان با تبیین جایگاه واقعی پژوهش، گفت: پژوهش صرفاً در قالب نگارش یک طرح و کسب رتبه خلاصه نمیشود؛ بلکه ماهیت حقیقی آن زمانی آشکار میگردد که در مواجهه با مسائل، به جای پذیرش گزارهی “نمیشود”، پرسش “چگونه میشود؟” را مطرح کنیم و بدون شک، ریشهی موفقیتهای شما عزیزان در گرو همین نگاه پرسشگرانه بوده است.
وی با بیان این که انتظار ما از دانش آموزان، خلق ایدههایی است که گرهگشای معضلات جامعه بوده، به ساخت محصول بیانجامد و در مسیر آبادانی کشور مؤثر واقع شود، افزود: رسالت ما به عنوان متولیان امر آموزش در پژوهشسراهای متوسطه، تنها به شناسایی دانشآموزان موفق محدود نمیشود؛ بلکه وظیفهای بنیادین بر دوش داریم تا با راهبری و ترسیم نقشهی راه، آنان را در مسیر رسیدن به مقصود نهایی همراهی کنیم.
گفتنی است؛ در این دوره از جشنواره، دانشآموزان پژوهشگر مقالات و دستاوردهای علمی خود را در ۱۲ شاخهی تخصصی شامل فناوریهای نوین، زیستفناوری، هوافضا و حملونقل، علوم آزمایشگاهی، سلولهای بنیادین، ادبیات و علوم انسانی، نجوم، کدنویسی، نانوفناوری، انرژیهای نوین، گیاهان دارویی، رباتیک و هوش مصنوعی عرضه کردند.
در پایان این مراسم با اهدای لوح و جوایز ارزندهای از برگزیدگان رویدادهای علمی و پژوهشی تقدیر به عمل آمد.
ارسال دیدگاه