رابط پانای آموزش و پرورش منطقه ۳:

دانش‌آموز خبرنگاران، بازتاب‌دهنده توانمندی پروژه مهر و مانور بازگشایی مدارس در رسانه‌ها هستند

تهران (پانا) - رابط خبرگزاری پانا منطقه۳ با اعلام اینکه «دانش‌آموز خبرنگاران، پوشش کامل خبری پروژه مهر و مانور بازگشایی مدارس را بر عهده دارند»، تأکید کرد: این پوشش رسانه‌ای با هدف اطلاع‌رسانی شفاف به خانواده‌ها و مستندسازی فرایند آماده‌سازی مدارس در آستانه سال تحصیلی جدید در حال انجام است.

کد مطلب: ۱۷۳۷۶۴۷
لینک کوتاه کپی شد
دانش‌آموز خبرنگاران، بازتاب‌دهنده توانمندی پروژه مهر و مانور بازگشایی مدارس در رسانه‌ها هستند

پانیذ فولادی،  رابط خبرگزاری پانای منطقه۳ در گفتگو با پانا در تشریح جزئیات این پوشش رسانه‌ای، گفت: «دانش‌آموز خبرنگاران فعال در خبرگزاری پانای منطقه، از همان ساعات آغازین اعزام کارگروه‌های نظارتی، همراه تیم‌های عملیاتی به مدارس منطقه اعزام شدند و این رخداد آموزشی را به صورت میدانی پوشش می‌دهند. آن‌ها با دوربین و قلم، لحظه‌به‌لحظه بازدید از کلاس‌ها، آزمایشگاه‌ها، سالن‌های ورزشی و فضاهای آموزشی را ثبت و گزارش می‌کنند.»

وی افزود: «حضور دانش‌آموز خبرنگاران در این مانور، علاوه بر مستندسازی دقیق اقدامات انجام‌شده، فرصتی ارزشمند برای پرورش مهارت‌های رسانه‌ای و روزنامه‌نگاری حرفه‌ای در خود دانش‌آموزان است؛ آن‌ها در عمل با اصول گزارش‌نویسی، عکاسی خبری و اطلاع‌رسانی به جامعه هدف آشنا می‌شوند.»

رابط خبرگزاری پانای منطقه ۳ با اشاره به گستره فعالیت خبری این دانش‌آموزان، توضیح داد: «پوشش خبری پروژه مهر و مانور بازگشایی مدارس به صورت کامل و در چند محور در حال انجام است؛ شامل تهیه گزارش‌های خبری از بازدید کارگروه‌های نظارتی، مصاحبه با معلمان، مدیران و کارشناسان مدارس، تهیه عکس و ویدیو از فرایند آماده‌سازی مدارس و در نهایت انعکاس این گزارش‌ها در پایگاه خبری خبرگزاری پانا و رسانه‌های مرتبط.»

پانیذ فولادی خاطرنشان کرد: «تمامی این گزارش‌ها پس از تحریریه و بازبینی، منتشر می‌شوند تا خانواده‌ها و دانش‌آموزان بتوانند با اطمینان کامل، روند آماده‌سازی مدارس منطقه را دنبال کنند.»

رابط خبرگزاری پانای منطقه۳ ، پوشش کامل این رخداد را یک اقدام راهبردی برشمرد و اظهار داشت: «هدف اصلی ما از این پوشش رسانه‌ای، ایجاد شفافیت در فرایند آماده‌سازی مدارس و اطمینان‌بخشی به خانواده‌هاست. زمانی که والدین تصاویر و گزارش‌های میدانی از وضعیت مدارس، تجهیزات و تلاش کارگروه‌های نظارتی را می‌بینند، با آرامش خاطر و اعتماد بیشتری سال تحصیلی جدید را آغاز می‌کنند.»

فولادی در پایان با اشاره به نقش کلیدی دانش‌آموز خبرنگاران، گفت: «دانش‌آموز خبرنگاران ما نشان دادند که نه‌تنها مخاطب اخبار آموزشی، بلکه می‌توانند خود راوی و راوی‌گونه‌نویس این اخبار باشند. امیدواریم این پوشش کامل و میدانی، بستری باشد تا جامعه آموزشی منطقه، از قاب دوربین و قلم دانش‌آموزان خود، بازگشایی مدارس را از نزدیک تماشا کند.»

خبرنگار : نگار معصومی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار