معاون پرورشی و فرهنگی مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی:
تربیت دانشآموزان روی ریل نماز، راهبرد اصلی آموزش و پرورش برای مدرسه تراز است
اراک (پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی، اقامه نماز در مدارس را زیربنای اصلی تحول در نظام تربیتی دانست و تأکید کرد : اگر نماز در مدرسه به درستی شکل بگیرد، فعالیتهای تربیتی بر ریل اصلی خود قرار خواهند گرفت.
سید مجتبی طباطبایی در گفتوگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «وقتی از بحث نماز در مدرسه صحبت میکنیم، منظور ما صرفاً خواندن نماز نیست؛ بلکه منظور «اقامه» یعنی «برپا کردن» است. این همان نکتهای است که قرآن کریم بارها بر آن تذکر داده و به عنوان وظیفهای قطعی بر دوش همه ما نهاده است که در زمان تمکن و قدرت، نماز را در مدرسه برپا کنیم.»
وی افزود: «وزیر محترم آموزش و پرورش نیز به صراحت فرمودند که اگر نماز در مدرسه شکل بگیرد، در واقع فعالیت تربیتی روی ریل اصلی خود انجام خواهد شد. این همان مطالبه اصلی والدین، عوامل مدرسه و دغدغه نظام تعلیم و تربیت برای ساختن نسلی عاقبتبخیر است؛ نمازی که هم آغازگر این مسیر و هم تکمیلکننده آن است.»
طباطبایی با اشاره به تغییر رویکرد برگزاری اجلاسهای نماز بیان کرد: «در گذشته ما اجلاس نماز را به صورت رویدادی متمرکز در سطح کشور داشتیم که سالی یکبار برگزار میشد و مسئولین ارشد نظام برای آن گرد هم میآمدند. اما رویکرد فعلی، انتقال این نگاه از سطوح کلان به «کف مدرسه» است. الحمدلله در سال گذشته، یکهزار و ۲۰۰ اجلاسیه نماز را در مدارس استان برگزار کردیم که در این رویدادها، حدود ۳۰ هزار نفر از دانشآموزان بهطور مستقیم در فعالیتهای نمازی سهیم شدند.»
معاون پرورشی و فرهنگی مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی ادامه داد: «در ۱۵ منطقه آموزشی استان، اجلاس مستقل نماز برگزار شد و در هر منطقه، ۱۲ نفر به عنوان منتخبین برتر برگزیده شدند. این بزرگواران جهت معرفی به سطح کشوری نیز در نظر گرفته شدهاند که دبیرخانه آن در استان سمنان مستقر است.»
وی خاطرنشان کرد: «امروز با مشورتی که داشتیم، بهترین فرصت بود تا از این دانشآموزان ساعی تجلیل کنیم. لازم است تأکید کنم که این عزیزان برای دریافت تقدیر فعالیت نکردهاند و این مراسم تنها نمودی از زحمات خالصانه آنان و رسمِ تقدیری برای فعالیتهای ارزشمندشان است.»
ارسال دیدگاه