معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران:
توسعه فضاهای ورزشی و مشارکت فعال دانشآموزان در برنامههای تربیتبدنی مورد تاکید است
شهریار(پانا)- معاون تربیتبدنی و سلامت ادارهکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران، از تشریح برنامهها و اقدامات این حوزه در سیونهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور خبر داد و گفت: توسعه و تجهیز فضاهای ورزشی، مشارکت فعال همه دانشآموزان در برنامههای ورزشی و ارتقای مهارتهای ورزشی از مهمترین محورهای مطرحشده در این اجلاس بود.
ژما جواهریپور در گفتوگو با خبرنگار پانا با اشاره به برگزاری سیونهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور اظهار کرد: «در این اجلاس که صبح روز ۲۵ مردادماه برگزار شد، برنامههای کلان و توصیههای مدیریتی وزیر آموزش و پرورش در حوزههای مختلف مطرح شد و رئیسجمهوری نیز به تشریح برنامههای کلان کشور پرداخت.»
وی افزود: «همچنین در این اجلاس از رهنمودها و توصیههای آیات عظام بهرهمند شدیم و برنامهها و اهدافی در راستای ارتقای نظام تعلیم و تربیت کشور مورد توجه قرار گرفت.»
معاون تربیتبدنی و سلامت ادارهکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران با اشاره به محورهای تخصصی این معاونت در اجلاس، گفت: «شاخصهای مطرحشده در حوزه تربیتبدنی و سلامت، در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و همچنین برنامه هفتم توسعه کشور بوده است.»
جواهریپور ادامه داد: «ایجاد، توسعه و تجهیز زیرساختها و فضاهای ورزشی مدارس و برنامهریزی برای حضور و مشارکت فعال تمامی دانشآموزان کشور در فعالیتهای ورزشی، از مهمترین موضوعات مطرحشده در این اجلاس بوده است.»
وی مهارتآموزی دانشآموزان در حوزه ورزش را نیز یکی دیگر از اولویتهای این حوزه دانست و بیان کرد: «توجه به مهارتهای ورزشی دانشآموزان میتواند نقش مهمی در تربیت همهجانبه آنان و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت داشته باشد.»
معاون تربیتبدنی و سلامت ادارهکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران همچنین به اهمیت تولید محتوای آموزشی اشاره کرد و بیان کرد: «تولید محتوای آموزشی متناسب با برنامه درسی و تقویت ارتباط میان درس تربیتبدنی و سلامت با سایر بخشهای برنامه درسی، از دیگر شاخصهای مورد تأکید در این اجلاس بود.»
جواهریپور با تأکید بر ضرورت نقشآفرینی دانشآموزان در فعالیتهای فرهنگی و تربیتبدنی افزود: «فراهم کردن زمینه حضور و مشارکت دانشآموزان در این برنامهها، یکی از رویکردهای مهم برای تقویت نشاط، مسئولیتپذیری و تربیت اجتماعی آنان است.»
وی در پایان، توانمندسازی معلمان را از دیگر محورهای مهم مطرحشده عنوان کرد: «آموزش و ارتقای توانمندی معلمان در حوزههای تربیتبدنی، سلامت و فعالیتهای مرتبط با این حوزهها از برنامههای مورد توجه است و جزئیات و برنامههای تخصصیتر نیز از سوی معاونتهای مربوطه تشریح و اجرا خواهد شد.»
ارسال دیدگاه