مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل:

فرهنگ مدرسه‌سازی، مصداق بارز مسئولیت‌پذیری اجتماعی است

اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: فرهنگ مدرسه‌سازی، مصداق بارز مسئولیت‌پذیری اجتماعی و سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است.

کد مطلب: ۱۷۲۴۳۲۱
لینک کوتاه کپی شد
فرهنگ مدرسه‌سازی، مصداق بارز مسئولیت‌پذیری اجتماعی است

سید اردشیر رشیدی آل هاشم در آیین آغاز عملیات اجرایی هنرستان ۱۶ کلاسه دخترانه با مشارکت بانک اقتصاد نوین، با قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز و مسئولان کشوری و استانی، گفت: تمرکز نیمی از دانش‌آموزان استان در شهر اردبیل، توسعه فضاهای آموزشی به‌ویژه در مرکز استان را به اولویت اصلی آموزش و پرورش تبدیل کرده است.

وی با اشاره به نقش ارزشمند خیرین مدرسه‌ساز در توسعه زیرساخت‌های آموزشی، اظهار کرد: فرهنگ مدرسه‌سازی، مصداق بارز مسئولیت‌پذیری اجتماعی و سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است و خدمات خیرین، نقشی ماندگار در اعتلای نظام تعلیم و تربیت دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با بیان اینکه این استان دارای ۲۵۴ هزار دانش‌آموز و ۱۱ هزار و ۷۰۰ کلاس درس است، افزود: حدود ۱۲۴ هزار دانش‌آموز، معادل ۵۰ درصد جمعیت دانش‌آموزی استان، در مرکز استان مشغول تحصیل هستند که این موضوع، نیاز به توسعه فضاهای آموزشی در شهر اردبیل را دوچندان کرده است.

رشیدی آل هاشم با تشریح وضعیت نواحی آموزشی مرکز استان گفت: در ناحیه ۲ اردبیل نزدیک به ۴۹ هزار و ۷۴۰ دانش‌آموز در ۳۱۶ مدرسه و ۲ هزار و ۲۲۶ کلاس درس تحصیل می‌کنند و ناحیه یک نیز با حدود ۷۴ هزار دانش‌آموز و ۲ هزار و ۷۹۵ کلاس درس از پرتراکم‌ترین مناطق آموزشی استان به شمار می‌رود.

وی در پایان، از مشارکت بانک اقتصاد نوین، مجمع خیرین مدرسه‌ساز، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و تمامی خیرین و مسئولانی که در مسیر توسعه عدالت آموزشی و نهضت مدرسه‌سازی همراه آموزش و پرورش هستند، قدردانی کرد.

در این مراسم رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور نیز با قدردانی از مشارکت خیرین و بانک اقتصاد نوین، گفت: خیرین مدرسه‌ساز در همه شرایط، حتی در دوران دشوار اقتصادی و جنگ، حمایت از آموزش و پرورش را وظیفه خود دانسته‌اند.

رضا شاه‌حسینی با اشاره به اینکه مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور در سال ۱۳۷۷ و در جوار بارگاه ملکوتی حضرت امام رضا(ع) تأسیس شد، اظهار کرد: این مجمع طی ۲۸ سال فعالیت خود، با مشارکت هزاران خیر، زمینه ساخت هزاران کلاس درس را در سراسر کشور فراهم کرده و نقش مهمی در توسعه فضاهای آموزشی ایفا کرده است.

وی با تشریح میزان مشارکت خیرین در سال‌های اخیر افزود: خیرین مدرسه‌ساز در سال ۱۴۰۲ بیش از ۱۱ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان، در سال ۱۴۰۳ بالغ بر ۱۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان و در سال ۱۴۰۴ با وجود شرایط سخت اقتصادی و جنگ، ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان در امر مدرسه‌سازی مشارکت کردند. همچنین در چهار ماه نخست سال ۱۴۰۵ نیز تاکنون ۷ هزار میلیارد تومان تعهد خیرین به ثبت رسیده و هدف‌گذاری امسال، تحقق ۳۰ هزار میلیارد تومان مشارکت مردمی است.

رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور ضمن قدردانی از فعالیت‌های مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان اردبیل، بر ضرورت پیگیری تحقق تعهدات خیرین تأکید کرد و گفت: تعهدات خیرین باید با برنامه‌ریزی و پیگیری مستمر به مرحله اجرا برسد تا روند توسعه فضاهای آموزشی با شتاب بیشتری ادامه یابد.

گفتنی است آیین آغاز عملیات اجرایی هنرستان ۱۶ کلاسه دخترانه اردبیل، روایت همدلی خیرین، مسئولان و بخش خصوصی برای ساختن آینده است. جایی که بانک اقتصاد نوین، خیرین مدرسه‌ساز و متولیان تعلیم و تربیت، دست در دست هم داده‌اند تا فرصت‌های برابر آموزشی را برای نسل آینده فراهم کنند.

مدرسه فقط محل آموزش نیست؛ نقطه آغاز ساختن انسان، امید و آینده یک جامعه است. هر آجر این هنرستان، نویدبخش فردایی است که در آن، دختران این سرزمین با دانش، مهارت و اعتماد به نفس، نقش‌آفرین توسعه ایران خواهند بود.

 

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار